我的教子心得(精選多篇)

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1、我的教子心得(精選多篇)第一篇：我的教子心得11---1教子心得南沙小學一年1班學生姓名：李子豪家長姓名：李錦泉一轉(zhuǎn)眼，我的兒子已經(jīng)九歲了，過完暑假，就要上四年級了。想起和兒子一起走過的歲月，真是讓做父母的感到幸福，所有的煩惱和勞累都化為甜蜜的回憶。兒子天生是一個活潑、開朗、愛表現(xiàn)自己的孩子，對自己要求不高，考試只要考90分，回家就高高興興的?？梢哉f，我們兩個做父母對他也沒太苛刻要求，總想孩子太小，就給他一個快樂的童年吧。說起教子心得，真是談不上，我就把自己的一點做法和大家交流一下：我的教子心得(精選多篇)第一篇：我的教子心得11---1教子心得南沙小學一

2、年1班學生姓名：李子豪家長姓名：李錦泉一轉(zhuǎn)眼，我的兒子已經(jīng)九歲了，過完暑假，就要上四年級了。想起和兒子一起走過的歲月，真是讓做父母的感到幸福，所有的煩惱和勞累都化為甜蜜的回憶。兒子天生是一個活潑、開朗、愛表現(xiàn)自己的孩子，對自己要求不高，考試只要考90分，回家就高高興興的。可以說，我們兩個做父母對他也沒太苛刻要求，總想孩子太小，就給他一個快樂的童年吧。說起教子心得，真是談不上，我就把自己的一點做法和大家交流一下：我的教子心得(精選多篇)第一篇：我的教子心得11---1教子心得南沙小學一年1班學生姓名：李子豪家長姓名：李錦泉一轉(zhuǎn)眼，我的兒子已經(jīng)九歲了，過完暑假

3、，就要上四年級了。想起和兒子一起走過的歲月，真是讓做父母的感到幸福，所有的煩惱和勞累都化為甜蜜的回憶。兒子天生是一個活潑、開朗、愛表現(xiàn)自己的孩子，對自己要求不高，考試只要考90分，回家就高高興興的?？梢哉f，我們兩個做父母對他也沒太苛刻要求，總想孩子太小，就給他一個快樂的童年吧。說起教子心得，真是談不上，我就把自己的一點做法和大家交流一下：我的教子心得(精選多篇)第一篇：我的教子心得11---1教子心得南沙小學一年1班學生姓名：李子豪家長姓名：李錦泉一轉(zhuǎn)眼，我的兒子已經(jīng)九歲了，過完暑假，就要上四年級了。想起和兒子一起走過的歲月，真是讓做父母的感到幸福，所有的

4、煩惱和勞累都化為甜蜜的回憶。兒子天生是一個活潑、開朗、愛表現(xiàn)自己的孩子，對自己要求不高，考試只要考90分，回家就高高興興的?？梢哉f，我們兩個做父母對他也沒太苛刻要求，總想孩子太小，就給他一個快樂的童年吧。說起教子心得，真是談不上，我就把自己的一點做法和大家交流一下：我的教子心得(精選多篇)第一篇：我的教子心得11---1教子心得南沙小學一年1班學生姓名：李子豪家長姓名：李錦泉一轉(zhuǎn)眼，我的兒子已經(jīng)九歲了，過完暑假，就要上四年級了。想起和兒子一起走過的歲月，真是讓做父母的感到幸福，所有的煩惱和勞累都化為甜蜜的回憶。兒子天生是一個活潑、開朗、愛表現(xiàn)自己的孩子，對

5、自己要求不高，考試只要考90分，回家就高高興興的?？梢哉f，我們兩個做父母對他也沒太苛刻要求，總想孩子太小，就給他一個快樂的童年吧。說起教子心得，真是談不上，我就把自己的一點做法和大家交流一下：我的教子心得(精選多篇)第一篇：我的教子心得11---1教子心得南沙小學一年1班學生姓名：李子豪家長姓名：李錦泉一轉(zhuǎn)眼，我的兒子已經(jīng)九歲了，過完暑假，就要上四年級了。想起和兒子一起走過的歲月，真是讓做父母的感到幸福，所有的煩惱和勞累都化為甜蜜的回憶。兒子天生是一個活潑、開朗、愛表現(xiàn)自己的孩子，對自己要求不高，考試只要考90分，回家就高高興興的?？梢哉f，我們兩個做父母對

6、他也沒太苛刻要求，總想孩子太小，就給他一個快樂的童年吧。說起教子心得，真是談不上，我就把自己的一點做法和大家交流一下：一、注意培養(yǎng)孩子的自信心有句俗話叫“好孩子是夸出來的”。作為家長，在平時生活和學習中，要特別注重對孩子自信心的培養(yǎng)，當他取得成績時，就要及時表揚，鼓勵他下次做得更好。我的兒子就是一個越表揚越有干勁的孩子，在應用題測試前，在我的鼓勵下，兒子考了班上前列的好成績。當他做錯事情時，不要胡亂的狠批一頓，而是要耐心的幫助他，幫助他找出原因，教育他這件事情怎樣做才是正確的。兒子在上一年級的時候，發(fā)現(xiàn)他總愛偷拿存錢罐里的錢，買一些貼畫什么的。發(fā)現(xiàn)后，我們

7、就給他講道理，不能偷拿錢，那是不對的，如果想買東西，可以給爸爸媽媽說，只要有用，爸爸媽媽是會讓你買的。兒子是個聽話、乖巧的孩子。爸爸媽媽相信你一定會改的。兒子聽后，眼里含著淚水，后來說改就改了。二、注意良好習慣的培養(yǎng)養(yǎng)成良好的習慣，受益終身。兒子上了三年級后，每天下午放學，我都讓他自己先回家做作業(yè)，不讓在辦公室做，這樣就給他一個安靜的環(huán)境，能夠獨立完成作業(yè)。時間一長，也就養(yǎng)成了放學先回家，獨立完成作業(yè)的好習慣。三年級開始寫日記和作文，每次我都是讓他先打草稿，然后我給他修改，最后再抄寫一遍。起初，他覺的太麻煩，我就給他講，好的文章不是寫出來的，而是改出來的，

8、你讀一讀，修改前后一樣嗎？兒子承認后，這個習作習慣也就慢慢養(yǎng)成了。