暑假遠(yuǎn)程研修感言：反思 收獲 快樂

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1、暑假遠(yuǎn)程研修感言：反思收獲快樂暑假遠(yuǎn)程研修感言：反思收獲快樂暑假里，本想好好地放松休憩，遠(yuǎn)程研修卻把我推向了前沿陣地！看視頻，聽講話，做作業(yè)，寫評論，在線研討，一天天下來，居然漸入佳境，樂此不疲，仿佛回到了二十多年前那剛走出校門，初踏上工作崗位的日子，久違了的激情與責(zé)任，熱情與勤懇同我再度重逢，令我心動，賜我力量。遠(yuǎn)程研修，一個全新的學(xué)習(xí)方式，以它獨(dú)有的魅力吸引了我和你。我們在網(wǎng)絡(luò)的世界里遨游，我們在流火的七月里收獲。鍵盤上手指翻飛，屏幕前鼠標(biāo)輕點(diǎn)，“瀏覽”著心曲，“刪除”著困惑，“點(diǎn)擊”著智慧，“復(fù)制”著感動，“收藏”著珍品，“發(fā)送”著心聲。我們反思。在教

2、學(xué)中真的存在很多困惑，真的需要通過學(xué)習(xí)充實自己，可是，為什么沒有拿起教育刊物來讀？沒有打開教學(xué)視頻來看？沒有靜下心來和同事仔細(xì)地交流？教學(xué)工作同樣的繁重，個人家務(wù)同樣的繁多，為什么教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出那么多的名師專家？行家里手？成功的人找方法，失敗的人找借口。毋庸諱言，人是有惰性的。我們思維的汽車有時會陷進(jìn)泥淖里，要想正常運(yùn)行，除非有外力拉一把或推一把。網(wǎng)絡(luò)研修還真是一股神力，拉著我們前行，前行。我們收獲。也許，我們在為自己教學(xué)上的小有成績而暗自竊喜，也許我們還想對研修冷眼旁觀，隔岸觀火?？吹搅四贻p的教師，我們感到了后生可畏；看到了年老的老師，我們量出了彼此的差

3、距。感謝研修，使我們結(jié)識了那么多才華橫溢的老師。這真是：人外有人，天外有天，何敢夜郎自大；教育改革，勢在必行，豈能固步自封。專家的講座，名師的授課，指導(dǎo)教師的點(diǎn)評，班級同學(xué)的評價，使我們一次次經(jīng)受心靈的洗禮，讓我們一步步走出教育功利主義思想的窠臼。我們的理念在更新，我們的迷津被指點(diǎn)，我們的方向更明確，我們的步伐更堅定。我們快樂?！罢勑τ续櫲?，往來無白丁?！泵刻?，我們都在用耳朵捕捉最渴求的語言，我們都在用眼睛欣賞靈動的文字，我們都在通過自己的雙手做著無聲的交流。因為研修，謀面的，未曾謀面的，年輕的，年長的我們走到了一起，成了朝夕相處的親密同學(xué)。同學(xué)之間有時一針

4、見血，真誠地提著建議，有時惺惺相惜，由衷地進(jìn)行鼓勵。大家交流著思想，傳遞著友誼，正如某位老師所說：“心與心進(jìn)行跨越時空的連線，你與我相隔萬里卻能攜手并肩”。走進(jìn)工作室，看到那一組組作業(yè)、評論、被點(diǎn)擊、被評論的數(shù)據(jù)在不斷刷新，就像看到一只可愛的鳥兒羽翼漸豐，又像看到一個稚嫩的嬰兒在一天天長大，那份新奇與愉悅無以言表?？吹搅蠋熀袜嵗蠋煂ψ约鹤鳂I(yè)評價的那一刻，更加使人怦然心動。如果有幸被推薦，那種幸福的感覺更是心曠神怡，其喜洋洋者矣。做學(xué)生的感覺真好！做同學(xué)的感覺真好！被關(guān)注的感覺真好！點(diǎn)燃生命激情的感覺真好！我學(xué)習(xí)，我反思，我收獲，我快樂。