見習教師帶教計劃

見習教師帶教計劃

ID:7499674

大?。?8.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2018-02-16

見習教師帶教計劃_第1頁
見習教師帶教計劃_第2頁
見習教師帶教計劃_第3頁
見習教師帶教計劃_第4頁
資源描述:

《見習教師帶教計劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、★精品文檔★見習教師帶教計劃師徒帶教計劃帶教見習班主任工作計劃帶教見習班主任的工作,以鄧小平理論和三個代表為指導,認真學習貫徹班主任工作條例,遵守見習班主任的守則,建立融洽的師生關(guān)系,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織開展各項有益的文體活動,努力做好帶教見習班主任的工作,結(jié)合實際制定2011—2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)4/4★精品文檔★見習教師帶教計劃師徒帶教計劃帶教見習班主任工作計劃帶教見習班主任的工作,以鄧小平理論和三個代表為指導,認真學習貫徹班主任工作條例,遵守見習

2、班主任的守則,建立融洽的師生關(guān)系,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織開展各項有益的文體活動,努力做好帶教見習班主任的工作,結(jié)合實際制定2011—2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)4/4★精品文檔★2012學年具體見習班主任工作計劃如下:班級管理常規(guī)工作指導1、盡快熟悉班級概況和學校制定的各項班級管理制度,尤其是安全制度、衛(wèi)生制度、學生請假制度2、制定學期班級工作計劃和班級公約,并逐步完善3、進行班干部隊伍建設(shè),健全班級組織管理體系4、對本班同學進行思想品德教育,激發(fā)學生集體榮譽感

3、,形成班級凝聚力,構(gòu)建良好的班風學風5、對學生兩操、自修課和班會的管理6、指導對突發(fā)事件的處理7、填寫班主任工作手冊,并指導做好班級學生檔案填寫、管理工作班主任帶教強化項目1、建立和諧家校關(guān)系:經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女,形成學校、家庭、社會三位一體的教育體系建立家?;拥挠行緩剑粘<以L指導與家長訪談指導家長會指導,學生情況反饋指導崇明中學見習教師參培計劃本人嚴格按照《上海市中小學見習教師規(guī)范化培訓內(nèi)容與要求》、《上海市崇明中學實習教師帶教方案》、《見習教師規(guī)范化培訓帶教協(xié)議書》中具體要求,與學科指導教師、班主任指導教師共同商議制訂20

4、12學年度第二學期參培計劃如下:一、師德修養(yǎng)1、緊跟兩位帶教師傅,關(guān)注他們?nèi)粘Q孕校δ咳?,從中學習做人為師的基本規(guī)范,感受教師的深刻人格魅力,并注意向其他教師學習,以不斷提高自身師德修養(yǎng)2、認真閱讀師傅推薦的師德修養(yǎng)的各類書籍,積極思考,勤寫讀書筆記,并及時與師傅們交流,做好相關(guān)記錄3、參加統(tǒng)一的師德培訓講座,認真聽講,主動思考,并不斷付諸實踐,在平時的一言一行中逐漸提升師德修養(yǎng)水平二、教學素養(yǎng)1、認真聽課,觀課,每周聽課兩節(jié)左右;主動評課,在與前輩教師的交流中不斷借鑒他們的先進經(jīng)驗,以更好地運用到自身教學之中2、努力做好教學各項環(huán)節(jié),包括備課、上課、課外作業(yè)、課外輔

5、導、學生學業(yè)成績的檢查和評定等五大基本環(huán)節(jié);切實準備并完成見習期公開課教學,虛心聽取聽課教師的指導意見,并力求不斷改進3、在師傅指導下,按照《歷史學科基本要求》設(shè)計一份單元考試卷,實測后進行質(zhì)量分析,并對所教班級進行期中和期末考試質(zhì)量分析4、構(gòu)思一門展型選修課,并設(shè)計制定好教學大綱5、積極參與各級教研組活動,主動承擔相關(guān)教研任務(wù),在研討中不斷提高自身科研能力及團隊合作能力6、反復(fù)閱讀師傅推薦的學科專業(yè)書籍,注意深入思考,善于筆記,及時與師傅進行溝通交流,以夯實專業(yè)基礎(chǔ),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展三、班主任工作1、積極承擔班主任工作,做好副班主任的各項職責,包括參與及組織主題班會、藝術(shù)

6、節(jié)、軍訓等,學習基本的班主任日常管理方法和經(jīng)驗2、學習書寫學生的學期綜合評語,班級的綜合分析,根據(jù)實際情況適時進行切實有效的家訪3、認真觀摩師傅的各項班級管理工作,以盡快適應(yīng)和明確班主任的各項工作;并要注意及時閱讀相關(guān)班級的書籍,提高自身的理論修養(yǎng)見習教師:******年*月具體工作計劃見習訓練帶教計劃單位名稱:杭州***有限公司備注:本表可根據(jù)見習崗位數(shù)量重復(fù)使用            見習計劃落實負責人:備注:本表可重復(fù)使用xxx老師帶教見習教師培訓計劃根據(jù)上海市和楊浦區(qū)關(guān)于見習教師規(guī)范化培訓方案的基本內(nèi)容和要求,貫徹區(qū)關(guān)于培訓學校的工作精神,以促進見習教師專業(yè)發(fā)展為

7、導向,以教育教學實踐能力為培訓重點,做好學校學科培訓管理工作及見習教師跟崗實踐工作,規(guī)范并有效落實規(guī)范化培訓的內(nèi)涵制定指導教師xxx老師帶教見習教師培訓計劃一、培訓指導思想為了進一步提升我校見習教師的入職水平與教育教學能力同時加強對見習教師進行有目的、有計劃地指導,配合學校學科培訓管理工作及見習教師跟崗實踐工作,使yy老師在學校優(yōu)秀的教育教學團隊的浸潤和xxx老師的化學學科帶教的過程中,形成良好的教育教學行為規(guī)范,更快更好地適應(yīng)中學的教師工作,成長為一名合格的職初教師二、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。