一去二三里教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、★精品文檔★一去二三里教學(xué)設(shè)計(jì)《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì)2、師范讀課文，學(xué)生聽，說(shuō)說(shuō)老師在每句詩(shī)的什么地方停頓的時(shí)間比較長(zhǎng)，并做上記號(hào)出示生字“一、二、三”，這三個(gè)字有什么特別的地方嗎？都是由“橫”組成的指導(dǎo)寫好“一”《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì)3、表?yè)P(yáng)順利完成游戲的同學(xué)，要求學(xué)生借助數(shù)字自讀生字生：(學(xué)生自由讀古詩(shī))師：邊音讀得真準(zhǔn)！同學(xué)們知道“1里”有多遠(yuǎn)嗎？設(shè)計(jì)意圖：在朗讀比較中發(fā)現(xiàn)“一”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3★精品文檔★的讀音變化，這樣印象會(huì)更深刻你來(lái)到這個(gè)山村，覺得它美嗎？詠雪詩(shī)附：板書設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)

2、《一去二三里》1、師：小山村快到了咦，一條小河攔住了我們的去路？?jī)蓷l小魚吐出泡泡，它告訴老師，只要小朋友們讀準(zhǔn)了上面的音節(jié)，就能順利地過河了！是500米了二三里路只要繞我們學(xué)校的操場(chǎng)跑兩圈意思是要去的地方不是很遠(yuǎn)課文中的數(shù)字只是虛指，表示大概2、感情朗讀詩(shī)咱們一起去讀一讀吧！聽老師讀一讀，用剛才學(xué)到的方法邊聽，邊看，邊想，聽完后說(shuō)說(shuō)你看到了什么？想到了什么？生：我看到了大雪！(5)(把去掉拼音的生字詞寫在花朵形的卡片上，貼在黑板上)在花兒的反面，藏著一個(gè)字詞寶寶，如果你能正確、大聲地讀出它的名字，這朵花就屬于你了二、觀察圖畫，揭示課題交流：我們周

3、圍還有哪些地方用上了這一課的生字?7、幾樹紅花點(diǎn)綴著村莊，使村莊變得更美了，哪句詩(shī)是描寫圖中的花的？---“八九十枝花”1、出示田字格，講解色的野花這里真美呀點(diǎn)明：“一去”即一路走去的意思七、作業(yè)設(shè)計(jì)范讀古詩(shī))課時(shí)目標(biāo)：《一去二三里》這篇古詩(shī)是一年級(jí)的學(xué)生在結(jié)束漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)后開始識(shí)字教學(xué)的第一課，也是第一次接觸到古詩(shī)誦讀這個(gè)課型，雖然有很多孩子曾經(jīng)讀過古詩(shī)，可是那種讀背和古詩(shī)誦讀課是有著天壤之別的在第一次古詩(shī)誦讀課上我們需要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)詩(shī)題、詩(shī)人，通過誦讀古詩(shī)認(rèn)字，同時(shí)借助圖片了解古詩(shī)的大意，并且通過熟讀達(dá)到成誦的目的，我們要盡可能做好學(xué)生與古詩(shī)

4、的第一次“親密”接觸，為以后學(xué)習(xí)古詩(shī)打下良好的基礎(chǔ)談點(diǎn)個(gè)人看法：3、最遠(yuǎn)處有幾座亭子什么是“亭子”呢？插　　1、一去二三里3、練習(xí)邊背誦古詩(shī)邊想象山村的畫面《一去二三里》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1.“一去二三里”什么意思？“去”，“里”在文中什么意思？“二三里”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3★精品文檔★，學(xué)校到廣場(chǎng)這么遠(yuǎn)有感情的讀出來(lái)，師范讀，指名讀，齊讀過渡句：楠楠家我們已經(jīng)去過了，看到同學(xué)們這么聰明友愛，臨走的時(shí)候楠楠送給大家一份禮物，是一個(gè)有趣的秘密，大家想要嗎？我們一起來(lái)看，秘密就是這首詩(shī)里面藏著十個(gè)數(shù)字！《一去

5、二三里》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案b選生字卡填空《一去二三里》教學(xué)設(shè)計(jì)2、比一比：誰(shuí)是班里的識(shí)字大王？你是怎么認(rèn)識(shí)這些字的？課后反思：這是低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的第一課，我教的是第一課的第一課時(shí)先反思教學(xué)過程中的不足，如太過于追求課的完整，使細(xì)節(jié)不細(xì)課堂上，仍然有同學(xué)注意力不夠集中，開小差，做自己的事情，沒有很好的傾聽習(xí)慣朗讀時(shí)還要提高學(xué)生讀的興趣，增強(qiáng)朗讀的趣味性等等在課堂上，我盡力做到以下幾點(diǎn)：1、讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望2、提高學(xué)生拼讀的能力由準(zhǔn)確、熟練的拼讀音節(jié)逐步過渡到直呼3、多認(rèn)少寫，認(rèn)寫分開4、利用兒童熟知的語(yǔ)言因素作為主要材料，遵循

6、已知到未知到規(guī)律低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，我還要多向老師們學(xué)習(xí)，不斷更新與提高新課改教學(xué)思想與教學(xué)方法2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)3/3