2017學(xué)年度第一學(xué)期教科研工作計劃

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1、2017學(xué)年度第一學(xué)期教科研工作計劃20**學(xué)年度第一學(xué)期教科研工作計劃一、指導(dǎo)思想以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱領(lǐng)，緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，確立教育科研為發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向，繼續(xù)遵行學(xué)習(xí)實踐反思總結(jié)的科研原則，繼續(xù)以在行動中研究，在研究中行動為科研主要方法，積極開展校本教科研活動，推進(jìn)課程改革，將教科研工作做到實處并有新的發(fā)展。二、工作思路圍繞以教育科研為突破口，以課題研究為載體，力求高效教學(xué)這一總體思路，繼續(xù)走科研工作與德育工作、教學(xué)工作、各項活動相結(jié)合的道路。三、工作目標(biāo)1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，以提高課堂教學(xué)效益為校本課題，提高教師課堂教學(xué)水平。2、

2、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對立項的縣、省科研課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)，及時做好課題研究成果的提升與轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，結(jié)合我校教師讀書工程促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高自我反思、自主發(fā)展，獨(dú)立研究的能力。4、扎實開展校本科研。第5頁5、積極參加縣區(qū)域性教科研活動，帶動學(xué)校的教學(xué)研究活動，提高研究的實效性。6、利用校園網(wǎng)絡(luò)，做好互相學(xué)習(xí)、互相交流及資源共享工作。四、具體措施（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論水平，促進(jìn)自身提高繼續(xù)做好科研骨干隊伍的建設(shè)工作，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。1、讀書、

3、反思提升以教師自我反思為主，同伴互助為輔，結(jié)合教師讀書成長工程，堅持三個為主、三個結(jié)合的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合；學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合；學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主，以課余學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校將把讀書活動列入教師專業(yè)發(fā)展考核及常規(guī)檢查中，與檢查自學(xué)筆記、聽課筆記、教學(xué)反思相結(jié)合檢查教師們的學(xué)習(xí)情況及自身素養(yǎng)提升情況。2、專業(yè)引領(lǐng)成長根據(jù)學(xué)校工作計劃，一方面借助外出培訓(xùn)、聽課及省、州名師到我校送課等活動，學(xué)習(xí)他們新的理念和教學(xué)思想、教學(xué)方法，另一方面通過校級、縣級名師引領(lǐng)、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺。認(rèn)真參加

4、縣教研共同體活動，充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用。（二）規(guī)范課題管理，突出科研的實效性第5頁我校在原有兩個省課題的基礎(chǔ)上，上學(xué)期由學(xué)校申報，美術(shù)組承擔(dān)了縣課題的研究工作，英語組同時申報了一個省課題。目前，學(xué)校已立項課題為三個省課題，一個縣課題，本學(xué)期將繼續(xù)對立項的縣、省科研課題進(jìn)行整體部署，加強(qiáng)規(guī)范管理，精心組織實施。1、所有課題組成員開學(xué)初要根據(jù)本學(xué)期的研究內(nèi)容及研究重點(diǎn)制訂個人課題研究計劃，其中省安全課題本學(xué)期以珍愛生命、學(xué)會自救為專題進(jìn)行研討，請承擔(dān)此課題的老師們在訂計劃的時候要注意。2、課題組集中活動每學(xué)期不少于4次，內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、實驗課研討、階段研究討論等，每個課

5、題組要上好課題研討課，開展好相關(guān)的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中反思，期末撰寫課題階段總結(jié)及課題經(jīng)驗論文。我們所寫的課題論文、案例應(yīng)該是對一學(xué)期來開展研究實踐活動的記錄、反思、概括，所以實驗教師要做好研究紀(jì)實，積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、反思及其它相關(guān)活動資料，教導(dǎo)處會做好督促工作，做到每月一查。3、我校由教研組承擔(dān)的小課題已于上學(xué)期全部結(jié)題，本學(xué)期以提高課堂教學(xué)效益為校內(nèi)主課題。學(xué)期初，由同一學(xué)科所有任課教師共同商討，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實際依據(jù)主課題制訂切實可行的子課題，填寫申報表，學(xué)期中與集體備課相結(jié)合交流研究成效及存在問題，利用公開課或教研課匯報研究成果。4、

6、所有課題進(jìn)行滾動管理，逐級申報。（三）、扎實開展校本教研充分發(fā)揮課堂作為課題研究主陣地的作用，加大教研與科研緊密結(jié)合的力度，開展具有實效的教研活動。教研組要抓好集體備課工作，圍繞研說講評思第5頁的思路，每位主講人既要備好課，又要上好課，全組教師共同聽課、品課，使每一周的集體備課都是高效益的，每一位教師也都有所收獲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與教研活動進(jìn)行指導(dǎo)，與教師共同研究，共同學(xué)習(xí)、提高。（四）、進(jìn)一步完善教科研機(jī)制教科研是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向規(guī)范化、系列化，就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，進(jìn)一步完善教科研機(jī)制。1、各項活動統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)

7、調(diào)，列出負(fù)責(zé)人，及時下發(fā)活動方案，使活動明確有序，進(jìn)展順利。2、完善崗位職責(zé)制度和考核評價體系。3、做好教科研常規(guī)報送及服務(wù)工作。4、做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。20**學(xué)年度第一學(xué)期教科研工作計劃附：月工作安排八、九月份：1、制訂學(xué)校教科研工作計劃2、各實驗教師制訂課題階段計劃3、開展課題研究活動、上好研討課4、組織課題研討沙龍。5、與德育工作相結(jié)合開展相關(guān)課題主題實踐活動。十月份：1、課題研究常規(guī)工作2、與賽課活動相結(jié)合上好課題研討課3、組織開展課題研討沙龍第5頁4、安全課題主題班會十一月份：1、開展課題