黨史部門(mén)職能工作報(bào)告

《黨史部門(mén)職能工作報(bào)告 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、精品文檔黨史部門(mén)職能工作報(bào)告資政育人是黨賦予黨史部門(mén)的重要職責(zé)，是黨史工作的根本任務(wù)。縣級(jí)黨史部門(mén)處在黨史工作的最基層，是發(fā)揮黨史資政育人社會(huì)功能的主力軍。隨著新時(shí)期黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移和全面建設(shè)小康社會(huì)偉大工程的實(shí)施，黨史工作“以史資政，以史育人”的現(xiàn)實(shí)意義越來(lái)越重要。因此，把握時(shí)代脈搏，努力開(kāi)創(chuàng)資政育人新思路，是擺在縣級(jí)黨史工作者面前的一個(gè)重要課題。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔資政育人是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革和自身建設(shè)的歷史，是馬克思主

2、義中國(guó)化的歷史進(jìn)程，積累了極為豐富的正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)，是一筆寶貴的精神財(cái)富。深入發(fā)掘這筆寶貴的精神財(cái)富，認(rèn)真總結(jié)借鑒，可以起到警示當(dāng)代、啟迪未來(lái)的作用。我們黨歷來(lái)高度重視對(duì)歷史知識(shí)的研究和運(yùn)用。早在1942年，毛澤東同志就在《如何研究中共黨史》這篇著名講話中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦好。”鄧小平同志曾多次強(qiáng)調(diào)要對(duì)歷史進(jìn)行研究和總結(jié)，指出：“我們現(xiàn)在的路線、方針、政策，是在總結(jié)成功時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)，失敗時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)和遭受挫折時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)后制定的?！倍眯┲袊?guó)歷史和黨的歷

3、史，是“中國(guó)發(fā)展的一個(gè)精神動(dòng)力?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)黨的歷史進(jìn)行深入研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揭示歷史發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，用以資政育人，可以提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，可以提高廣大干部、黨員、群眾的思想素質(zhì)，夯實(shí)黨的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，確保黨的路線、方針、政策得到正確的理解、貫徹和落實(shí)。資政育人是推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的需要。三個(gè)文明的建設(shè)，需要借鑒黨史中經(jīng)驗(yàn)性、規(guī)律性的內(nèi)容，需要高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，需要廣大黨員、群眾的積極參與和支持。黨史部門(mén)結(jié)合現(xiàn)實(shí)，開(kāi)展針對(duì)性的黨史研究來(lái)資政育人，用黨的輝煌成就激勵(lì)人，用黨的偉大事業(yè)凝聚人，用黨的歷史

4、經(jīng)驗(yàn)教育人，以鮮活的史實(shí)教育引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)地堅(jiān)持和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，從而倡導(dǎo)主流文化，推進(jìn)先進(jìn)文化，能有效地提高廣大干部群眾的思想境界，堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)抵御腐朽、沒(méi)落思想觀念和偽科學(xué)腐蝕的能力，更有利于提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，從而推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的健康順利進(jìn)行。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔資政育人是增強(qiáng)黨史工作活力的需要。歷史研究從來(lái)都是為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的，黨史研究更是如此。黨史工作服務(wù)現(xiàn)實(shí)的最重要途徑就是資政育人，而資政育人也是黨史工作的生命力所在。一方面，通

5、過(guò)深化黨史研究推動(dòng)資政研究，通過(guò)資政課題深化黨史研究，是一個(gè)良性互動(dòng)的格局。開(kāi)展資政育人，需要搞好黨史資料的征編，進(jìn)而站在歷史的高度，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，開(kāi)展黨史研究。這一系列工作，是黨史資政育人的基礎(chǔ)，而運(yùn)用黨史研究成果開(kāi)展宣傳教育，是實(shí)現(xiàn)資政育人的根本途徑。開(kāi)展好這些工作，還必須有一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨史工作隊(duì)伍。因而，資政育人對(duì)黨史工作加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高黨史研究水平都有著積極的推動(dòng)作用。另一方面，資政育人是黨史部門(mén)獨(dú)特的社會(huì)功能。黨史部門(mén)貼近現(xiàn)實(shí)，開(kāi)展扎實(shí)有效的資政育人工作，服務(wù)黨的工作大局，能通過(guò)工作實(shí)績(jī)

6、來(lái)確定和提升本部門(mén)的地位，使領(lǐng)導(dǎo)更加重視黨史工作，從而使自身不斷得到加強(qiáng)，也就能更好開(kāi)展資政育人工作?？h級(jí)黨史部門(mén)要清楚地認(rèn)識(shí)自己擔(dān)負(fù)的重要職能，解放思想，更新觀念，從以下方面入手搞好資政育人：準(zhǔn)確職能定位。即要認(rèn)清黨史部門(mén)的性質(zhì)和職能。黨史部門(mén)既是黨史研究機(jī)構(gòu)，又是黨委的重要工作部門(mén)。地方黨史部門(mén)擔(dān)負(fù)著黨史征編、研究和開(kāi)展黨史宣傳教育的重要任務(wù)，是黨的建設(shè)和黨的全局工作的一個(gè)重要組成部分。資政育人是黨史部門(mén)的根本任務(wù)，是黨史部門(mén)有別于黨的其它工作部門(mén)的獨(dú)特社2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)

7、家原創(chuàng)5/5精品文檔會(huì)職能。因而，黨史工作要均衡發(fā)展，決不能偏廢。不講宣傳教育，只講書(shū)齋式的閉門(mén)修史，則研究成果再好，也只是束之高閣，或只能用來(lái)裝門(mén)面，起不到服務(wù)現(xiàn)實(shí)的作用;反過(guò)來(lái)，只求資政育人，而輕視甚至忽視基礎(chǔ)工作，則既搞不好資政育人，也使自身發(fā)展受到損害。因此，縣級(jí)黨史部門(mén)要準(zhǔn)確職能定位，由過(guò)去單純“向后看“，轉(zhuǎn)變到面對(duì)現(xiàn)實(shí)、啟迪未來(lái)上來(lái)，以貼近現(xiàn)實(shí)，服務(wù)現(xiàn)實(shí)為出發(fā)點(diǎn)，夯實(shí)黨史征編和研究工作基礎(chǔ)，積極主動(dòng)開(kāi)展資政育人，為黨的建設(shè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。也只有如此，縣級(jí)黨史部門(mén)才能成為黨的建設(shè)的一支重要力

8、量。準(zhǔn)確時(shí)代定位。在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)和黨的建設(shè)偉大工程的歷史進(jìn)程中，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)內(nèi)則是在各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生和正在進(jìn)行著深刻變革，我們黨面臨許多需要深入研究和解決的重大問(wèn)題。xx同志提出的三大規(guī)律和兩大歷史性課題，xx同志在“七一”重要講話中提出的“三個(gè)科學(xué)判斷和全面把握”以及14個(gè)需要進(jìn)一步探索的重大課題，xx屆三中全會(huì)提出的貫徹“五個(gè)統(tǒng)籌”，做到“五