風(fēng)吹竹葉音樂教案_0

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1、精品文檔風(fēng)吹竹葉音樂教案教學(xué)目標(biāo):1.能學(xué)會(huì)用明亮的聲音有感情地、準(zhǔn)確地演唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。2.了解《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的來(lái)歷及歌曲的詞作者田漢、曲作者聶耳。3.能認(rèn)真聽賞歌曲《我的祖國(guó)》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)歌曲表達(dá)的情感,有感情的演唱。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地演唱歌曲中的特殊節(jié)奏和力度變化。教學(xué)過程:一、聽賞歌曲——《我的祖國(guó)》1.導(dǎo)入新課師:在你的印象中,祖國(guó)是一幅怎樣的畫面?師:有一位歌唱家,用自己平實(shí)的語(yǔ)言、甜美的歌聲描繪祖國(guó),就像在唱自己的媽媽一樣。她就是著名的歌唱家郭蘭英老師,請(qǐng)聽她的演唱的電影《上甘嶺》中的插曲

2、《我的祖國(guó)》。2.2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)27/27精品文檔聆聽《我的祖國(guó)》師:人們過著什么樣的生活?3.介紹歌曲相關(guān)知識(shí)首唱者——郭蘭英師:歌唱家郭蘭英1930年出生在山西平遙的一個(gè)叫“香樂”的小村子里。她的嗓音甜美,音域?qū)掗?,吐字清晰,具有濃郁的中?guó)民族特色。《我的祖國(guó)》是她為電影《上甘嶺》演唱的插曲。歌曲創(chuàng)作的背景師:電影講述1952年秋,為了奪取抗美援朝的最后勝利,志愿軍某部八連忍饑挨餓,堅(jiān)守上甘嶺二十四天,終于迎來(lái)大反攻的全面勝利。上甘嶺戰(zhàn)役非常慘烈,在僅4平方公里的陣地上,敵軍先后投入6萬(wàn)人的兵力,向上甘嶺發(fā)射了

3、190萬(wàn)發(fā)炮彈和5000枚艦載炮彈,最多的一天達(dá)30萬(wàn)發(fā)。英雄的志愿軍戰(zhàn)士拋灑熱血、犧牲生命,幫助朝鮮人民打退了擁有世界上最強(qiáng)大火力的以美國(guó)為首的侵略者。換來(lái)了祖國(guó)的安全和朝鮮人民的自由、獨(dú)立。4.跟唱《我的祖國(guó)》老師播放《我的祖國(guó)》音樂。二、學(xué)習(xí)《國(guó)歌》歌詞。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)27/27精品文檔1.觀看記錄“日本暴行”的圖片資料師:這是一幅平靜恬美的生活畫面,可就在這時(shí)一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生在中國(guó)美麗富饒的土地上。請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起回到1931年。2.觀看電影《國(guó)歌》片段之一——《控訴》學(xué)生觀看電影《國(guó)歌》片段。3.觀看電影《

4、國(guó)歌》片段之二——《抗日游行》學(xué)生觀看電影《國(guó)歌》片段。4.學(xué)一學(xué)老師領(lǐng)讀《國(guó)歌》歌詞。齊讀歌詞老師提問:你認(rèn)為哪一句體現(xiàn)了人民抗日的決心?學(xué)生領(lǐng)讀歌詞介紹田漢三、學(xué)習(xí)《國(guó)歌》旋律1.觀看電影《國(guó)歌》片段之三學(xué)生觀看電影。2.2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)27/27精品文檔認(rèn)識(shí)三連音聆聽全曲學(xué)生聆聽《義通軍進(jìn)行曲》全曲。拍一拍學(xué)生拍一拍兩組三連音節(jié)奏。聽一聽學(xué)生聆聽全曲后,再說一說三連音在模仿什么聲音。唱一唱學(xué)生視唱以下樂句:1.56.1550101.1553.體驗(yàn)力度漸強(qiáng)的樂句唱一唱學(xué)生視唱樂句:1.1.-說一說01011101

5、學(xué)生討論這句旋律的進(jìn)行方向。再唱一唱學(xué)生結(jié)合歌詞學(xué)唱這一樂句,注意力度變化,并講出力度漸強(qiáng)的原因。4.學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》旋律視唱旋律第一遍提示加入附點(diǎn)、強(qiáng)音記號(hào)的地方,再視唱旋律。四、演唱《國(guó)歌》2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)27/27精品文檔1.齊唱《國(guó)歌》師:《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了中國(guó)人民奮起戰(zhàn)斗,獎(jiǎng)帝國(guó)主義趕出了中國(guó),中國(guó)人民從此站起來(lái)了!1949年《義勇軍進(jìn)行曲》被定為代國(guó)歌,1982年正式命名為《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。2.跟唱《紅旗飄飄》師:2008年的世界體育盛會(huì)——奧運(yùn)會(huì)即將在中國(guó)舉行,我國(guó)的體育健兒們迎接的是世界

6、、迎戰(zhàn)的是極限,為祖國(guó)的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗,是他們不來(lái)的信念。讓我們唱上一首《紅旗飄飄》為他們的勇敢加油喝彩吧!3.演唱《國(guó)歌》師:同學(xué)們,身為中國(guó)人,我們感到自豪。唱好國(guó)歌是我們每一位中國(guó)人應(yīng)該做的。讓我們熱愛祖國(guó)從身邊的小事做起,從愛唱國(guó)歌做起。《老鳥,小鳥》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)饒口令二部歌曲《老鳥,小鳥》。2、通過學(xué)唱歌曲,感受到奉獻(xiàn)愛心的美好、甜蜜。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)27/27精品文檔3、主動(dòng)積極地參與二部音樂演唱,從中享有集體合作音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)《老鳥小鳥》這首二部歌曲。難點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生用和諧的聲

7、音演唱好歌曲。課時(shí)安排:一課時(shí)課前準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、flash制作的動(dòng)畫課件一套教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入師:同學(xué)們好,今天我們來(lái)上一堂很有特色的音樂課。很久很久以前,在一個(gè)森林里,居住著許多只漂亮的鳥兒,因?yàn)轼B兒的數(shù)量很多,漸漸地這里就成為了鳥兒們的王國(guó),他們每天在一起快樂的舞蹈、愉快的歌唱。你們看:二、歌曲學(xué)習(xí)1

8、旋律學(xué)習(xí)師:小鳥是怎么叫的?好,下面我們玩?zhèn)€游戲,老師彈琴,你們模仿小鳥的叫聲來(lái)演唱啾啾

9、啾啾

10、啾啾啾

11、啾啾啾

12、

13、11啾啾

14、11啾啾

15、啾啾啾

16、啾啾啾

17、

18、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)27/27精品文檔師:剛才我們聽到小鳥

19、們的音樂象聲樂的哪種演唱形式呢?小學(xué)音樂六年級(jí)上冊(cè)教

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