資源描述：
《2004教師環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查答案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、2004教師環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查答案????一、????1、6月5日????海洋存亡，匹夫有責(zé)?????2、3月12日?????5月31日?????3、三??輕度?????4、預(yù)防為主、防治結(jié)合原則；污染者負(fù)擔(dān)原則；環(huán)境權(quán)利原則；協(xié)調(diào)發(fā)展原則；公眾參與原則；可持續(xù)發(fā)展原則?????5、減少污染；環(huán)保選購(gòu)；多層利用；循環(huán)再生；萬物共生?????6、1956年，廣東省鼎湖山自然保護(hù)區(qū)?????7、空氣、水、土壤、噪聲?????8、預(yù)防為主，誰污染誰治理，強(qiáng)化環(huán)境管理?????9、二氧化碳???10、無污染??????11、800
2、?????二、1、綠色學(xué)校是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常工作中，納入有益于環(huán)境的管理思想，并持續(xù)不斷的改進(jìn)，有效促進(jìn)學(xué)校整體參與環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)具有較高環(huán)境素養(yǎng)、能適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的高素質(zhì)人才，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。?????2、是指海洋遭受污染后，產(chǎn)生的一種生態(tài)異?，F(xiàn)象，它常使海水呈現(xiàn)紅褐色。其直接原因之一是水體的富營(yíng)養(yǎng)化引起的，一些赤潮生物（主要是藻類）得以迅速繁殖和高度聚集；一些魚、貝類吃了這些有毒性的赤潮生物和由于水體的缺氧，往往會(huì)大量死亡
3、；這些死亡的生物繼續(xù)分泌毒素，毒害其他生物，最終大片海水發(fā)臭變色，形成赤潮。它的危害是損害海洋漁業(yè)資源和生產(chǎn)；危害人體健康；給海洋環(huán)境造成污染。?????3、我們的生產(chǎn)和生活既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，又要考慮未來發(fā)展的需要，不能以犧牲后代的利益作代價(jià)來滿足我們當(dāng)代人的需要，這就是走可持續(xù)發(fā)展的道路。具體來講，就是要保護(hù)好與人類活動(dòng)有關(guān)的環(huán)境，如：清新的空氣，潔凈的水，安靜的生活空間，豐富的動(dòng)植物資源，等。?????4、臭氧層能吸收太陽(yáng)光中絕大部分波長(zhǎng)較短的紫外線，對(duì)地球表面形成保護(hù)層，是地球上的生物免受紫外線的傷害。???
4、??5、雖然地球上的總水量很大，但淡水資源卻不充裕，人們可以利用的不到0.65%，而且分布很不均勻，人類就是依靠這些水維持生命和從事生產(chǎn)建設(shè)的。有的科學(xué)家曾這樣預(yù)測(cè)：“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)”。?????6、水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等?????7、吸煙有害身體健康，不僅危害吸煙者本身，而且污染環(huán)境，危害被動(dòng)吸煙者的身體健康?????8、每個(gè)公民有防治污染，保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；享有在清潔舒適的環(huán)境中生存的權(quán)利；有權(quán)參與環(huán)境監(jiān)督管理，對(duì)污染和破壞環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉、控告的權(quán)利；當(dāng)自生受到污染侵害時(shí)，有請(qǐng)求
5、司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)責(zé)令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權(quán)利。?????9、是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人改造的自然因素的總體。它包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。?????10、綠色包裝是指對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康無害、能循環(huán)和再生利用、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的包裝朝陽(yáng)橋小學(xué)教師環(huán)保知識(shí)問卷一、填空題：?????1、每年的世界環(huán)境日是____月_____日，2004年世界環(huán)境日的主題是_______________________________
6、____。?????2、每年的植樹節(jié)是_________，每年的“世界無煙日”是_________。?????3、空氣污染指數(shù)為113，空氣質(zhì)量屬于______級(jí),_____度污染。?????4、環(huán)境保護(hù)法的原則是________________________________________________________________________________。?????5、?綠色消費(fèi)包括節(jié)儉消費(fèi)，___________；綠色生活，__________；重復(fù)使用，__________；分類回收，_______
7、___；保護(hù)物種，____________。?????6、我國(guó)最早建立的自然保護(hù)區(qū)是_____年建立的?叫_____________??????7、環(huán)境污染包括______污染、________污染、________污染、________污染等。?????8、我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是_____________、______________、_________________________。?????9、溫室效應(yīng)是由_______________氣體為主的氣體污染物排放到空氣中，使大氣像溫室的玻璃那樣起保溫作用。????
8、?10、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、沼氣、地?zé)崮?、核能都屬于______能源。?????11、回收一噸廢紙能生產(chǎn)______千克再生紙？?????二、問答題：?????1、什么是綠色學(xué)校？?????2、什么是“赤潮”??????3、什么是可持續(xù)發(fā)展？?????4、臭氧層有什么作用？?????5、人們常說水是取之不盡
