神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)習(xí)題

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1、高一生物限時(shí)訓(xùn)練三1．神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元中傳導(dǎo)的方向是()A．軸突→樹(shù)突→細(xì)胞體B．樹(shù)突→軸突→細(xì)胞體C．軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突D．樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突2．2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的足球賽時(shí)，球員踢球瞬間，在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為()A．電信號(hào)電信號(hào)B．電信號(hào)化學(xué)信號(hào)C．化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)D．化學(xué)信號(hào)電信號(hào)3．右圖表示反射弧的模式圖，如果從b點(diǎn)給予強(qiáng)刺激，則能測(cè)到細(xì)胞膜電位變化的部位是A．a(chǎn)、c、dB．只有c、dC．只有a、cD．只有c4．某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺(jué)。則受損傷的部分可能是在反射弧的（）①傳入神經(jīng)②

2、傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器A．②④B．①④C．①②D．②⑤5．下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時(shí)，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右6.右圖為某反射弧。為驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實(shí)驗(yàn)中不需要做的是(　　)A.不放藥物時(shí)，刺激B處，觀察現(xiàn)象B.藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象C.藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象D.藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象7.右圖為某反射弧的部分模式

3、圖，下列敘述正確的是(　　)A.A端與效應(yīng)器相連接，B端與感受器相連接B.C處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞C.刺激D，在E測(cè)到電位變化，說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的D.把藥物放在C，刺激E，D處無(wú)電位變化，說(shuō)明藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用8.右圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)A.用一定的電流刺激a點(diǎn)，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B.圖中共有4個(gè)完整的突觸C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點(diǎn)可測(cè)到電

4、位變化D.在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化9.右圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法正確的是(　　)A.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮部位的膜對(duì)Na＋通透性減小B.②處的液體為組織液，③一定是一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突膜C.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí)，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反10.右圖是反饋調(diào)節(jié)的過(guò)程示意圖，下列理解錯(cuò)誤的是(　　)A．當(dāng)人體受到寒冷或驚嚇刺激后，圖中的下丘腦、垂體、腺體分泌的激素可能分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素B．當(dāng)受下丘腦和垂體調(diào)

5、節(jié)的腺體分泌的激素濃度過(guò)高時(shí)，通過(guò)①→③→④→⑥使其濃度降低C．當(dāng)受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)的腺體分泌的激素濃度過(guò)低時(shí)，通過(guò)②→③→④→⑤使其濃度升高D．垂體處于承上啟下的位置，所以它是內(nèi)分泌腺的樞紐11.右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是(　　)A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素12．在正常人體內(nèi)，以下生理過(guò)程屬于正反饋的是(　　)A．血糖濃度的穩(wěn)定B．pH的穩(wěn)定C．受精卵分裂過(guò)程的啟動(dòng)D．體溫的調(diào)

6、節(jié)13.如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖。據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法中正確的是A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程B.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞D.細(xì)胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)14.下列有關(guān)促胰液素的敘述，不正確的是A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的B.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液C.促胰液素經(jīng)過(guò)體液運(yùn)輸，作用于胰腺D.促胰液素屬于激素，在體內(nèi)含量極微，但能顯著調(diào)節(jié)生命活動(dòng)15.當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可能通過(guò)“飼喂

7、法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可以通過(guò)“飼喂法”進(jìn)行補(bǔ)充的是①生長(zhǎng)激素②甲狀腺激素③胰島素④性激素A.①②B.①③C.②④D.①④16.醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素，有療效的是A．呆小癥和侏儒癥B．侏儒癥和糖尿病C．呆小癥和糖尿病D．只有呆小癥17.給某只發(fā)育遲緩的小白鼠注射生長(zhǎng)激素后，發(fā)育狀況并沒(méi)有改變，該小鼠體內(nèi)可能發(fā)生病變的腺體和缺乏的激素是A.垂體和生長(zhǎng)激素B.胰島和胰島素C.甲狀腺和甲狀腺激素D.腎上腺和腎上腺激18.關(guān)于脊椎動(dòng)物和人激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖

8、原分解轉(zhuǎn)化為血糖B.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制C.摘除小白鼠的垂體后，其體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素分泌量將減少D.激素都能作用于全身所有的細(xì)胞，具有微量、高效的特點(diǎn)19.在血糖的調(diào)節(jié)中，具有協(xié)同作用的激素是A.胰島素和胰高血