師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx

師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx

ID:7899357

大?。?6.02 KB

頁數(shù):12頁

時間:2018-03-02

師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx_第1頁
師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx_第2頁
師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx_第3頁
師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx_第4頁
師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx_第5頁
資源描述:

《師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案xx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、師風(fēng)師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)方案XX   為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊伍建設(shè)的系列重要講話精神,進一步激發(fā)全省廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)開展第六屆師德征文活動。 一、征文主題 “甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師” 二、征文對象范圍   廣東省內(nèi)的中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校)、高等學(xué)校在崗教師,以及師范院校(包括開設(shè)師范專業(yè)的院校,下同)師范專業(yè)在校生。上述各類學(xué)校均包含民辦學(xué)校。 三、征文內(nèi)

2、容   圍繞“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”主題,從立德當(dāng)表率,樹人為根本,立教作貢獻,爭做“四有”好教師,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻力量等方面進行深入思考和研討,展現(xiàn)我省教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴謹治學(xué)、為人師表、與時俱進的精神風(fēng)貌。 四、征文選送數(shù)量   各地級以上市每市選送100篇征文(其中幼兒園組、小學(xué)組、中學(xué)組、中職組各25篇),順德區(qū)選送20篇征文(其中幼兒園組、小學(xué)組、中學(xué)組、中職組各5篇)。各地選送的征文應(yīng)包含民辦中小學(xué)(幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師的征文;特殊教育學(xué)校教師征文按所在學(xué)段分組報送。各高等

3、學(xué)校每校選送10篇征文,師范院校每校另選送在校師范生10篇征文。各省屬中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校每校選送5篇征文。 五、遴選優(yōu)秀征文   省教育廳組織專家,分幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、高校(本科)、高校(高職高專)和在校師范生7個組,對各地各校推選的征文進行初評、復(fù)評、終評。每組最終分別評選出優(yōu)秀征文一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎30篇,并從各地市、高等學(xué)?;蚴≈睂賹W(xué)校中評出征文組織獎若干名。同時,遴選部分優(yōu)秀征文在《廣東教育》、《師道》、《高教探索》等雜志上刊登。 六、征文要求   (一)征文體裁不限,既可論述、議論,也可

4、敘述(真人、真事),也可以是經(jīng)驗總結(jié)等。征文題目自擬,篇幅以1500—3000字為宜。   (二)征文應(yīng)緊密聯(lián)系我省教育系統(tǒng)教育教學(xué)改革的實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng),嚴禁抄襲。各地市及各學(xué)校選送到省教育廳的征文要進行檢測,并以適當(dāng)方式予以通報,確保文章的原創(chuàng)性。   (三)各地各校務(wù)必于XX年10月31日前將推選的征文紙質(zhì)版報送至廣東教育雜志社《廣東教育》綜合版編輯部(地址:廣州市小北路155號,郵編:510045),同時登錄南方教育網(wǎng)“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”師德征文活動專欄提交電子版(word2017

5、版本)。   征文紙質(zhì)要求A4紙打印,一式6份,征文首頁注明文章主題、作者、組別、單位全稱、聯(lián)系電話、電子郵箱、通訊地址及郵編。   內(nèi)文字體的要求:論文題目用三號字體,居中;一級標題用四號字體;二級標題、三級標題用小四號字體;頁眉、頁腳用小五號字體;其它用五號字體;圖、表名居中。   各地各校推選提交的征文應(yīng)按組別(幼兒園組、小學(xué)組、中學(xué)組、中等職業(yè)學(xué)校組、高校(本科)組、高校(高職高專)組和在校師范生組)進行分類。 七、組織保證   為確保此次征文活動的順利進行,各地級以上市教育局、各學(xué)校要高度重視本次活動,廣泛發(fā)動和認真組織

6、廣大教師和在校師范生參加征文活動,組織好本地本校優(yōu)秀征文的評選和推薦工作。各地各校應(yīng)根據(jù)本地本校的實際情況,對征集的征文進行評選,對優(yōu)秀征文作者給予通報表揚。省教育廳將視情況對各地各校征文征集、評選工作在全省進行通報。   為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,貫徹落實習(xí)近平總書記有關(guān)教育工作系列講話精神,引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,貫徹落實教育部新制定的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法,9月份學(xué)校將組織開展師德師風(fēng)主題教育活動。 一、活動主題和指導(dǎo)思想   教育月活動的主題:帶頭踐行社會主義核心價值觀。主題活

7、動以黨的十八大、十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神為指導(dǎo),以規(guī)范教師從教行為,完善師德建設(shè)制度,健全師德考評機制,提升師德水平為建設(shè)任務(wù),引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,始終堅持德育為先,育人為本,愛教樂教,終身從教,展示新時期職業(yè)學(xué)校教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。 二、活動組織機構(gòu) 組長:許宗斌、陸文彪 副組長:趙建勝、陶永平、趙祖林   成員:徐基來、劉慶軍、邰本華、李義皖、陳玲、鄭先家、莢長斌、丁麗、夏軍、杜娟、向群、王年貴、鮑秀斌、羅亞明、江偉 三、活動內(nèi)容   (

8、一)開展學(xué)習(xí)動員(9月1—3日)。召開全體教師帶頭踐行社會主義核心價值觀主題動員會,學(xué)習(xí)傳達習(xí)近平總書記有關(guān)教育工作系列講話精神,各級教育行政部門關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神。圍繞“帶頭踐行社會主義核心價值觀”主題,開展拒絕有償家教、減輕學(xué)生負擔(dān)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。