幼兒園世界地球日總結(jié)_0

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1、幼兒園世界地球日總結(jié)活動(dòng)對(duì)象：新城區(qū)幼兒園中班 活動(dòng)時(shí)間：20分鐘 地點(diǎn)：美術(shù)室 活動(dòng)目標(biāo) 　　1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。 2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。 　　3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備 　　1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。 　　2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。 　　3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。 4、多煤體課件 教學(xué)過程 一、游戲并導(dǎo)入新課 1.游戲 　

2、　一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。 　　(分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日) 　　2.導(dǎo)入新課：哪我們今天來認(rèn)識(shí)4月22日世界地球日 二、新授 1.簡介世界地球日的由來 　　那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報(bào)) 2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好 　　(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。 (分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片) 3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀 　　(出示

3、：但是)但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。 (分別出示照片) 4.引導(dǎo)幼兒交流資料 　　其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。 5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受 　　誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。 　　師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們唯一的家園。 6.欣賞作品 　　師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中

4、我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。 三、學(xué)生創(chuàng)作 作品欣賞完了，下面請大家動(dòng)手試試。 　　要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。 幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。 四、展示作品 1說說自己的作業(yè) 2評(píng)評(píng)別人的作業(yè) 五、總結(jié) 　　總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動(dòng)，我有一個(gè)想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個(gè)人：珍惜地球，熱愛大自然。