實(shí)習(xí)老師告別演講稿——我言秋日勝春朝

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1、精品文檔實(shí)習(xí)老師告別演講稿——我言秋日勝春朝2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔實(shí)習(xí)老師告別演講稿——我言秋日勝春朝2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔實(shí)習(xí)老師告別演講稿——我言秋日勝春朝2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔親愛的同學(xué)們: 大家好! 沒想到一個(gè)月后掌聲還是如些熱烈,其實(shí)我的心跳也依舊和著你們雙手奏出的旋律。金秋十月是收獲的季節(jié),十年寒窗苦讀今朝在這里向你們展現(xiàn);金秋十月是夢(mèng)幻的季

2、節(jié),多彩的夢(mèng)想在這里被你們裝點(diǎn)的更加絢爛;金秋十月,也是揚(yáng)帆的季節(jié),平凡的歌喉也定要唱出大海的浩瀚?!∫粋€(gè)月的時(shí)間,很長(zhǎng),長(zhǎng)得我能清楚地叫出你們六十六個(gè)人的名字,長(zhǎng)得我了解了你們每個(gè)人的成績(jī)和性格。一個(gè)月的時(shí)間又是那樣的短,短得滿腔的激情還沒有為你們而盡情揮灑便要說(shuō)再見,短得黑色的頭發(fā)還沒有波飄的落粉筆灰塵染白就要道離別。一個(gè)月,夠了。一個(gè)月里,你們的青春叛逆使我重燃了久違的激情,你們的純真可愛使我飽嘗了幸福的感動(dòng),你們的明眸善睞更加堅(jiān)定了我蠟炬成灰的信念?!∥蚁矚g欣賞秋雨中的梧桐,朝露下的香樟,我喜

3、歡感受你們不懈地進(jìn)取和對(duì)勝利的渴望,我更喜歡你們跳動(dòng)的心后面那棱角分明的個(gè)性,比如胡浩眼中的成熟與堅(jiān)定,孫濤臉上的聰穎與陽(yáng)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們更是給我留下了深刻的印象,觀看臺(tái)上掌聲不絕于耳,后勤同學(xué)更是積極周到,你們的熱情和拼搏在我腦海中繪出了一幅幅揮之不去的動(dòng)人畫面。有紅色跑道上楊凌峰堅(jiān)持不懈的步伐;有秋風(fēng)飄雨中許明明用力地一擲;有凌亂看臺(tái)上孫婷婷把紙屑輕輕撿起的那一刻;還有當(dāng)我感受著滿臉的雨水和淋濕的衣服時(shí),心頭涌起的那種如激流般無(wú)法言喻的幸福。我只能說(shuō),那一刻,真精彩?!∵M(jìn)入師大的那一天,我就是這

4、樣熱愛教育。也注定一生中我要用抑揚(yáng)頓挫的講解詮釋我對(duì)教育獨(dú)特的理解。也許你們感受到了我課堂風(fēng)格的不同,當(dāng)然,我真正的風(fēng)格還是收斂了很多的。我提倡快樂學(xué)習(xí)的教學(xué)理念,那是一種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的思考與探索,就像觀賞一場(chǎng)幸運(yùn)52式的節(jié)目,思考會(huì)使你留下深刻的印象;我喜歡營(yíng)造一種輕松活潑的課堂氛圍,就如聽音樂有助于你的記憶,愉快的身心也將使你更容易接受新的知識(shí);我喜歡幽默風(fēng)趣的講授風(fēng)格,就像聽一首老歌,讓你心動(dòng)更多的是歌聲背后的故事,也許有一天你會(huì)心的一笑就能回憶起一串生物學(xué)知識(shí)。但太多的我還做不到,教師的角色被

5、固定了。我們習(xí)慣于留給學(xué)生一臉嚴(yán)肅的面孔,而不去展示我們手舞足蹈的歡樂;我們習(xí)慣于我說(shuō)你聽的填鴨式教學(xué),不愿意接受我說(shuō)你說(shuō)的互動(dòng)學(xué)習(xí);我們總是倡導(dǎo)學(xué)生“為中華之崛起而讀書”,卻不會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō):“書中自有顏如玉”,(雖然我很贊同這種觀點(diǎn))。當(dāng)然,無(wú)論怎樣,我都是熱愛教師這一職業(yè)的,因?yàn)榻處煵皇窃趶氖乱环N特殊的體力勞動(dòng),不是在平凡中悄然度過(guò)一生。那種肓人成才,桃李滿天下的成就感又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢?當(dāng)我走在校園里,不時(shí)有同學(xué)喊上一聲“老師好!”那樣的幸福與感動(dòng)又是誰(shuí)能體會(huì)到的呢? 老師愛學(xué)生,如同父母愛子女

6、一樣,是無(wú)私的,有時(shí)也是嘮叨的。我也難脫舊俗,就嘮叨幾句,給大家提點(diǎn)建議吧?!?、請(qǐng)尊重每一個(gè)人。每個(gè)人生下來(lái)都擁有享受陽(yáng)光的權(quán)利。不要因?yàn)樗且唤椴家露椭员?,也不要因?yàn)樗艘粡堃吧鷦?dòng)物的皮毛便阿諛奉承。正所謂:“卒臨天下事不怒不驚,常見四海人不卑不亢”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)5/5精品文檔。請(qǐng)愛你的父母。同學(xué)們正處在叛逆的年齡,對(duì)父母的話總是不屑一顧,但請(qǐng)記住,養(yǎng)兒不是為防老,父母把你們當(dāng)作生命的延續(xù),希望你們完成那些他們尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。當(dāng)自習(xí)課想找同學(xué)聊天時(shí)

7、,當(dāng)你遇到挫折迷茫時(shí),當(dāng)你在為心中的那個(gè)天使或悲或喜時(shí),請(qǐng)想一想你的父母,想一想父母那渴望的眼神,疲憊的身影。每次回家,請(qǐng)給父母一個(gè)微笑,當(dāng)然最好能再說(shuō)句“媽媽,洗腳?!闭?qǐng)鼓勵(lì)他人。有這樣一個(gè)故事:一人請(qǐng)客,客人到齊后,他挨個(gè)問(wèn)人家是怎么來(lái)的。第一位說(shuō)是打的來(lái)的,他一豎大拇指“瀟灑,瀟灑?!钡诙€(gè)說(shuō)是開車來(lái)的,他又一豎大拇指:“時(shí)髦,時(shí)髦”。第三位說(shuō)是騎自行車來(lái)的,他連聲稱贊:“廉潔,廉潔”。第四位說(shuō)是走著來(lái)的,他一臉羨慕地說(shuō):“健康,健康”。第五位想為難他一下,說(shuō)是爬著來(lái)的。他一聽,擊掌叫好“穩(wěn)當(dāng),

8、穩(wěn)當(dāng)”。我不是教大家去奉承他人,只是想告訴你們:每個(gè)人都有值得表?yè)P(yáng)的一面,你的掌聲就是他人前行的動(dòng)力,也許你的一句話可以改變他人的一生。請(qǐng)悅納自己。每個(gè)人都是獨(dú)特的,不要去羨慕他人,相貌和背景無(wú)法選擇,但未來(lái)依舊把握在自己的手中。你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的,不要因?yàn)槌煽?jī)不好而自甘墮落,不要因?yàn)橄嗝膊幻蓝苑票?。知道我為什么活得如此自信嗎?因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我能。我的座右銘是:不一定要生得漂亮,但一定要活得漂亮?!?、為青春尋把鎖。走過(guò)雨季,你們依然擁有著多夢(mèng)的

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