早教親子活動策劃方案

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時間:2018-03-02

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1、早教親子活動策劃方案情況分析   我們班共有12名寶寶,年齡在一歲十個月到二歲三個月之間。這個年齡段的寶寶能夠身體協(xié)調(diào)地走、跑,但在走曲線時不能很好地控制自己的身體,因此,我設(shè)計了此活動,在游戲中,鍛煉寶寶大肌肉動作的靈活性和身體的協(xié)調(diào)、平衡能力。從而調(diào)動寶寶的積極性與游戲性,讓他們喜歡運動,喜歡玩耍,達到身心健康的目的。   通過觀察了解,我發(fā)現(xiàn),這個年齡段的孩子們喜歡和家長一起聽音樂,喜歡節(jié)奏明快的歌曲。我設(shè)計了音樂活動《小花狗》,通過讓寶寶聽老師唱歌,跟著老師做動作,讓寶寶體會和家長一起游戲的快樂,并喜歡做

2、音樂游戲,喜歡模仿小花狗啃骨頭的動作,增進母女、父女之間的感情。   一點名時間:小汽車嘟嘟嘟!10:05——10:10   目標(biāo):引導(dǎo)寶寶主動與大家打招呼,大聲音介紹自己的姓名、年齡、屬相。 活動過程: 1.教師向家長和寶寶打招呼。   2.請寶寶到老師跟前來選一輛自己喜歡的小汽車,,不過小汽車要聽到主人大聲音介紹自己,才會跟主人走。引導(dǎo)寶寶會說:大家好!我是xxx,謝謝等。 重點指導(dǎo)家長: 1.鼓勵寶寶勇敢的大聲說自己的名字。   2.能夠主動與老師打招呼說:老師好,老師請小朋友拿小汽車時會說謝謝。 二、音樂

3、時間:10:10-10:20 律動名稱:小花狗 活動目標(biāo):   1.通過說、唱歌曲,培養(yǎng)寶寶參與音樂活動的興趣。   2.鼓勵寶寶和家長一起有節(jié)奏的跟著歌曲內(nèi)容做動作,增強寶寶的模仿能力。 活動過程:   1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的歌曲:小花狗,鼓勵寶寶模仿老師做動作。   2.寶寶和家長面對面坐好,老師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊做動作。   3.聽音樂,讓寶寶體驗跟著音樂做動作的樂趣,老師指導(dǎo)家長要按節(jié)奏做動作。 重點指導(dǎo)家長:   1.夸張的和寶寶一起做動作,讓寶寶體驗表演歌曲帶來的樂趣。   2.跟著音樂做動作時一定要動作夸

4、張到位,模仿小花狗啃骨頭時的快樂,調(diào)動寶寶的積極性。   三、體能游戲:《小花狗》10:20-10:35 目標(biāo):   1.能按要求走不規(guī)則的曲線,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、平衡能力。 2.初步學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。   準(zhǔn)備材料:圈10個,攀爬階梯玩具一個,平衡木一個,紙磚若干(擺成曲線的小路)積木若干擺成高低不同的路,山洞2個等,小花狗胸貼若干,頭飾1個,玩具狗每人一個,用積木搭好的小狗的家1座。 活動過程: ⒈到小狗家做客 ⑴家長帶領(lǐng)寶寶做模仿操活動身體。  ?、瓢l(fā)現(xiàn)小狗的家,引導(dǎo)寶寶到小狗的家里去做客。  ?、且龑?dǎo)家長,

5、帶寶寶走過一條彎彎的小路才能到小狗的家。   ⑷指導(dǎo)家長:盡量讓寶寶自己走,家長進行保護。 ⒉傷心的狗媽媽  ?、排浒嗬蠋煷骱霉穻寢尩念^飾,坐在門口傷心地哭:“汪汪,我的孩子找不到了,他們?nèi)ツ牧?真是急死了?!? ?、萍议L引導(dǎo)寶寶幫助狗媽媽找到孩子。提示寶寶,要沿著小路走才能找到小狗。  ?、钦业焦穼殞毢蟾吲d地沿著小路把小狗送回家。家長引導(dǎo)寶寶和狗媽媽、小狗說再見。 重點指導(dǎo)家長: 1.引導(dǎo)寶寶勇敢的自己走小路。   2.在游戲中,家長指導(dǎo)寶寶雙腳交替向前走。  ?、秤螒蜻^程中,家長應(yīng)以表揚鼓勵的語言激發(fā)寶寶參與

6、游戲的愿望,讓寶寶感受到游戲的快樂。   四、親子游戲:《開著飛機摘西瓜》10:35——10:40   目的:⒈訓(xùn)練孩子身體的平衡能力和腰部的力量。 ⒉培養(yǎng)寶寶與父母之間的信任和默契感。   游戲準(zhǔn)備:⒈海洋球,紅、黃、藍色小筐各一個。   ⒉家長雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起。孩子用雙腿夾緊家長的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機翼狀。 游戲過程:  ?、崩蠋熤v目標(biāo):次活動是練習(xí)寶寶勇敢精神,鍛煉寶寶前庭覺及平衡感。   ⒉老師教兒歌:兒歌:我是一架小飛機,張開翅膀飛呀飛,摘到西瓜轉(zhuǎn)三圈,放在機場小筐里。

7、”  ?、忱蠋熤v玩法:家長雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起。孩子用雙腿夾緊家長的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機翼狀。家長帶著孩子沿著墊子走一圈,走到海洋球池,彎腰讓寶寶用雙手從池中拿起一個海洋球,家長再帶著孩子走到小筐跟前,讓寶寶“西瓜”放入相應(yīng)顏色的筐中。游戲重新開始。邊取“西瓜”家長邊說兒歌,激發(fā)寶寶游戲的興趣。 重點指導(dǎo)家長:   1.鼓勵寶寶大膽取“西瓜”,取到了要表揚,并引導(dǎo)寶寶認(rèn)識顏色。   2.引導(dǎo)寶寶學(xué)小飛機時要雙手舉平,家長要讓寶寶知道自己在保護他,他是安全的。   六、家長聊天室和寶寶

8、喝水時間:10:40-10:45 活動目標(biāo): 1.培養(yǎng)寶寶正確洗手,把手擦干的好習(xí)慣。 2.培養(yǎng)寶寶小口喝水,喜歡喝白開水。   活動準(zhǔn)備:盥洗室、毛巾每人一塊、香皂、水杯等。 活動過程: 1.洗手環(huán)節(jié):家長指導(dǎo)寶寶洗手。  ?、耪垖殞氉约捍蜷_水籠頭洗手。家長在一旁協(xié)助寶寶挽袖子。  ?、葡词趾蠹议L要鼓勵寶寶甩手上的水。如:大公雞點點頭。   ⑶家長鼓勵寶寶自己取下毛巾擦

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