慶祝元旦活動方案

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1、慶祝元旦活動方案一、活動目的：在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。二、活動準備：收集成語、優(yōu)秀古詩為學生排練節(jié)目。三、活動20**年12月31日上午8：00---10：30四、活動地點：一（1）班教室五、活動過程：甲：時間過得飛快，乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20**年的最后一天！丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，?。赫雇磥砻篮玫那俺?，甲：讓我們立足新起點，乙：走向新的一年，合：一（1）新起點元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。甲：在這辭舊迎新的時刻，乙：我們感到無比快樂！丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》

2、。甲：我們是快樂的天使，乙：我們是幸福的一代，丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，乙：我們學會了a、o、e丙：我們學會了1、2、3?。何覀儗W會了a、b、甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》第3頁乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，甲：讓我們一起來做游戲成語大比拼乙：中華民族有上下五千年的文明史，丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，?。鹤屛覀儊磉M行古詩大比拼甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，乙：團結(jié)友愛，互相幫助，丙：刻苦學習，勇于創(chuàng)新，丁：比學

3、習，比進步，甲：看誰得的紅花多，乙：誰得的五角星多！甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！乙：請看同學們的才藝表演丙：我們生活在幸福中，?。嚎鞓钒殡S我成長，甲：我們在一天天長大乙：我們在一天天進步，丙：今天，我們努力學習，丁：明天，我們將是祖國的棟梁！甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。甲：美好的春天，就要到來，乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！丙：讓我們齊唱《新年好》?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！第3頁甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！乙：祝同學們學習進步合:一（1）班新年新起點迎元旦文藝演出到此結(jié)束。

4、第3頁