資源描述:
《生成樹原理及應(yīng)用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、IEEE802.1DSpaningTree生成樹原理及應(yīng)用武漢邁力特光通信有限公司2004年8月目錄1生成樹的目的和要求...............................................................................................................11.1問題的提出...............................................................................
2、................................11.2 生成樹的解決方案...............................................................................................11.3 生成樹的算法要求...............................................................................................22生成樹的原理...
3、........................................................................................................................22.1 基本概念...............................................................................................................22.1.1網(wǎng)橋ID.........
4、.............................................................................................................22.1.2端口號(hào)和端口ID......................................................................................................22.1.3Root........................
5、...................................................................................................32.1.4指定端口...................................................................................................................32.1.5指定網(wǎng)橋.........................
6、..........................................................................................32.1.6根端口.......................................................................................................................32.1.7備用端口...............................
7、....................................................................................32.1.8路徑值.............................................................................................................32.1.9指定路徑值..............................................
8、.................................................................42.1.10根路徑值...............................................................................................................