交心談心工作實(shí)施方案

交心談心工作實(shí)施方案

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1、恰其力克牧場(chǎng)中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)交心談心工作實(shí)施方案開展交心談心活動(dòng)是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要武器,根據(jù)溫宿縣教育局開展談心工作要求,為扎實(shí)推進(jìn)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),達(dá)到黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立的目標(biāo)要求,經(jīng)校群眾路線辦研究,決定在全校深入開展交心談心活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:一、活動(dòng)目的圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求,聚焦“四風(fēng)”方面存在的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員、干部深入開展交心談心活動(dòng),找準(zhǔn)作風(fēng)建設(shè)方面的問題,理順情

2、緒、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié),查找問題不怕丑、觸及思想不怕痛,力求活動(dòng)“談出和諧,談出動(dòng)力,談出實(shí)效”,為開好高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨支部專題組織生活會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)安排(一)交心談心范圍本次交心談心分為五個(gè)層次,即:學(xué)校主要負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展交心談心;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開展交心談心;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和分管處室的黨員干部、和群眾路線聯(lián)系示范點(diǎn)的黨員、和師生代表開展交心談心;各處室的的主要負(fù)責(zé)人之間、負(fù)責(zé)人與本處室的黨員、與所在支部的黨員、與所在教研組的黨員、與師生代表開展交心談心;黨員與黨員之間開展交心談心。(二)交

3、心談心安排交心談心活動(dòng)時(shí)間從7月上旬開始,到7月10日結(jié)束。1、7月上中旬,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展交心談心;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間開展交心談心。2、7月中旬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和分管處室的黨員干部、和群眾路線聯(lián)系示范點(diǎn)的黨員、和師生代表開展交心談心;各處室的的主要負(fù)責(zé)人之間、負(fù)責(zé)人與本處室的黨員、與所在支部的黨員、與所在教研組的黨員、與師生代表開展交心談心;黨員與黨員之間開展交心談心。(三)交心談心原則1、真談、談?wù)嬖瓌t。本著對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé),一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是,以誠(chéng)相待,開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)交流,通過真摯的感情交流,解決思想問題。談

4、話不限場(chǎng)所、不限時(shí)長(zhǎng)、不限次數(shù),確保“真談”、“談?wù)妗薄?、深談、談深原則。在談心活動(dòng)中,緊扣“四風(fēng)”問題,既說自己、也講對(duì)方,既肯定成績(jī)、更找出問題,攤開思想、找準(zhǔn)癥結(jié),把問題談深、把思想談透,堅(jiān)持交心談心與解決問題相結(jié)合,真正做到有交流、有交鋒、有交心、有共勉,在交心談心中形成共識(shí)。3、實(shí)談、談實(shí)原則。敢于動(dòng)真碰硬、揭短亮丑,不遮掩問題、不回避矛盾,把即將在民主生活會(huì)上開展批評(píng)的問題預(yù)先亮出來,做到真紅臉、真出汗、真鼓勁。(四)交心談心內(nèi)容談心既要聯(lián)系工作實(shí)際,又要觸及思想靈魂,正視矛盾和問題,講真話、講實(shí)話、講心里話,通過同志式的善意提

5、醒、推心置腹的交流談心、真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí),努力做到“十必談”和“五必問”?!笆卣劇保醋约捍嬖诘摹八娘L(fēng)”問題和對(duì)方存在的“四風(fēng)”問題必談;改進(jìn)作風(fēng)的具體建議必談;學(xué)校辦學(xué)理念和后期管理必談;學(xué)校的現(xiàn)狀必談;校園安全必談;高效課堂改革必談;師德師風(fēng)建設(shè)必談;黨的教育政策必談;教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的、內(nèi)容、方法和重點(diǎn)必談;“五必問”,即目前在學(xué)生教育管理等方面的實(shí)際困難必問;教師教學(xué)中遇到的實(shí)際困難必問;學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難必問;群眾和師生對(duì)學(xué)校工作最滿意和最不滿意的方面必問;群眾和師生對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)

6、踐活動(dòng)的希望和要求必問。(五)交心談心方式主要采取個(gè)別交談的形式,也可以以集體談話的方式進(jìn)行。三、活動(dòng)要求1、端正態(tài)度,高度重視。要把這次談心活動(dòng)當(dāng)作發(fā)揚(yáng)民主、征求意見的一個(gè)有效途徑,當(dāng)作化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、激發(fā)活力、推動(dòng)學(xué)校工作的一項(xiàng)重要措施。要有誠(chéng)心、心懷坦蕩,本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,說真話,實(shí)事求是,道實(shí)情,不搞背后議論;正確對(duì)待別人和自己,做到解剖自己不怕嚴(yán)、批評(píng)別人要客觀、接受批評(píng)要虛心。2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭開展談心活動(dòng),交心談心前要收集掌握交心談心對(duì)象各方面的情況,要找準(zhǔn)問題、分析原因,明確目

7、標(biāo)、提出措施。要主動(dòng)找下級(jí)談心,了解干部、了解一線老師的思想、工作和生活等方面的情況,真實(shí)掌握干部群眾的所想、所思和所求,關(guān)注干部群眾在工作和生活等方面存在的困難,最大限度地幫助他們解決困難和問題。3、做好記錄,及時(shí)反思。參加交心談心的人,要認(rèn)真記錄談心對(duì)象提出的意見、建議、要求等具體情況,填寫好《交心談心記錄卡》,對(duì)交心談心中反映的問題能當(dāng)面解答的要當(dāng)面解答,不能當(dāng)面解答的事后要有反饋,真正達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的目的。交心談心中涉及的敏感問題,談話雙方要嚴(yán)格保密。4、認(rèn)真整改,確保實(shí)效。按時(shí)按質(zhì)地完成談話活動(dòng)后,要把談話活動(dòng)中存在的問題、

8、意見和建議進(jìn)行梳理歸納和統(tǒng)計(jì),撰寫對(duì)照檢查材料,并形成切實(shí)可行的整改方案,列出明確的整改時(shí)限,集中力量進(jìn)行整改并上報(bào)給學(xué)校黨支部。

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