高雄市七賢國民小學(xué)九十三學(xué)年度第一學(xué)期

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1、高雄市七賢國民小學(xué)九十三學(xué)年度第一學(xué)期四年級綜合活動學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程計畫教材來源翰林出版公司及自編教學(xué)節(jié)數(shù)：每週（2）節(jié)學(xué)期共（40）節(jié)設(shè)計者四年級教學(xué)團(tuán)隊教學(xué)者四年級教學(xué)團(tuán)隊學(xué)年/學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)一、讓兒童體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣，增進(jìn)群性的培養(yǎng)，開發(fā)更大的合作力量與精神二、讓兒童建構(gòu)自我概念同時，也能兼重群性的發(fā)展。三、藉由各種在野外與日常生活中可能發(fā)生的狀況，讓兒童辨識可能發(fā)生的危險情況。四、兒童藉由了解天氣狀況，學(xué)會照料自己的身體。五、讓兒童思索並體驗自己對團(tuán)體所負(fù)的責(zé)任。六、兒童能將所體驗到或?qū)W到的，在日常生活中付諸實行，並感受到自己是

2、個有能力的人。七、藉由劇情的實際演練，將處理事情的概念具體的融入生活中，遇到實際狀況時，能適當(dāng)反應(yīng)。融入重大議題之能力指標(biāo)◎環(huán)境教育1-2-1覺知環(huán)境與個人身心健康的關(guān)係。1-2-2覺知自己的生活方式對環(huán)境的影響家政教育?！騼尚越逃?-2-1學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)。1-2-2瞭解兩性在團(tuán)體中均扮演重要角色?！蚣艺逃?-2-1瞭解個人具有不同的特質(zhì)。4-2-6藉由參與家庭活動，增加家庭凝聚力?！蛉藱?quán)教育1-2-1欣賞個別差異尊重自己與他人權(quán)利?！蛏陌l(fā)展教育1-2-1認(rèn)識有關(guān)自我的觀念。2-2-1認(rèn)識不同類型工作角色。3-2-2培養(yǎng)互助合

3、作態(tài)度。週次日期能力指標(biāo)單元名稱節(jié)數(shù)評量方式備註一8/30｜9/033-2-2參加團(tuán)體活動，了解自己所屬團(tuán)體特色，並能表達(dá)自我以及與人溝通。一、桃樂絲的故事1.話說桃樂絲2節(jié)1.語言表達(dá)。2.小隊互動。3.參與度。兩性教育1-2-1人權(quán)教育1-2-1二9/06｜9/103-2-2參加團(tuán)體活動，了解自己所屬團(tuán)體特色，並能表達(dá)自我以及與人溝通。1-2-1欣賞與表現(xiàn)自己的長處，並接納自己。自我肯定訓(xùn)練2節(jié)1.語言表達(dá)。2.小隊互動。3.參與度。自編三9/13｜9/173-2-2參加團(tuán)體活動，了解自己所屬團(tuán)體特色，並能表達(dá)自我以及與人溝通。

4、一、桃樂絲的故事2.我們都是好伙伴2節(jié)1.口頭報告。2.兒童互評。3.小隊互評。4.參與度。生涯發(fā)展1-2-1人權(quán)教育1-2-1四9/20｜9/243-2-2參加團(tuán)體活動，了解自己所屬團(tuán)體特色，並能表達(dá)自我以及與人溝通。一、桃樂絲的故事2.我們都是好伙伴(1)3.伙伴默契大考驗(1)2節(jié)11.口頭報告。22.兒童互評。3.3小隊互評。44.小隊互動。5.兒童自評生涯發(fā)展1-2-1人權(quán)教育1-2-1兩性教育1-2-1五9/27｜10/01中秋節(jié)放假0節(jié)六10/04｜10/084-2-1辨識各種人為的危險情境，並演練自我保護(hù)的方法。二、

5、伙伴顯神通1.愛心小護(hù)士2節(jié)1.參與度。2.小組互動。3.口頭報告。環(huán)境教育1-2-1家政教育4-2-1七10/11｜10/154-2-1辨識各種人為的危險情境，並演練自我保護(hù)的方法。二、伙伴顯神通2.萬能小巧手2節(jié)1.實作。2.參與度。3.小組互動。生涯發(fā)展2-2-1人權(quán)教育1-2-1八10/18｜10/22戶外教學(xué)2節(jié)九10/25｜10/294-2-1辨識各種人為的危險情境，並演練自我保護(hù)的方法。4-2-3了解自己在各種情境中可能的反應(yīng)並學(xué)習(xí)抗拒誘惑。二、伙伴顯神通2.萬能小巧手3.智慧小精靈2節(jié)1.實作。2.參與度。3.小組互

6、動。生涯發(fā)展2-2-1人權(quán)教育1-2-1十11/01｜11/054-2-1辨識各種人為的危險情境，並演練自我保護(hù)的方法。4-2-3了解自己在各種情境中可能的反應(yīng)並學(xué)習(xí)抗拒誘惑。二、伙伴顯神通3.智慧小精靈2節(jié)1.實作。2.參與度。3.小組互動。4.口頭報告。5.兒童自評。生涯發(fā)展2-2-1人權(quán)教育1-2-1十一11/08｜11/123-2-2參加團(tuán)體活動，了解自己所屬團(tuán)體特色，並能表達(dá)自我以及與人溝通。三、綠野大進(jìn)擊1.有備無患2節(jié)1.小組互動。2.參與度。3.小組報告。生涯發(fā)展1-2-1兩性教育1-2-11-2-2十二11/15｜

7、11/193-2-2參加團(tuán)體活動，了解自己所屬團(tuán)體特色，並能表達(dá)自我以及與人溝通。三、綠野大進(jìn)擊2.勇闖天關(guān)2節(jié)1.小組互動。2.參與度。3.小組報告。生涯發(fā)展1-2-1兩性教育1-2-11-2-2十三11/22｜11/263-2-2參加團(tuán)體活動，了解自己所屬團(tuán)體特色，並能表達(dá)自我以及與人溝通。三、綠野大進(jìn)擊2.勇闖天關(guān)2節(jié)1.小組互動。2.參與度。3.小組報告。4.語言表達(dá)。生涯發(fā)展1-2-1兩性教育1-2-11-2-2十四11/29｜12/032-2-2操作一般家庭工具及家電用品，參與家庭生活並增進(jìn)家人互動的品質(zhì)。4-2-2妥善

8、運(yùn)用空間，減少危險發(fā)生。四、重返美麗家園1.新天堂樂園2節(jié)1.實作。2.兒童自評。3.口頭報告。環(huán)境教育1-2-2家政教育4-2-6十五12/06｜12/103-2-3參與社會服務(wù)活動並分享心得。4-2-4舉例說明保護(hù)及改善環(huán)境的活動