日語(yǔ)輔修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案

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1、日語(yǔ)輔修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本輔修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有較為扎實(shí)的日語(yǔ)基本功，突出聽(tīng)、說(shuō)等語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力，對(duì)日本文化有初步了解，能用日語(yǔ)進(jìn)行相關(guān)工作。二、培養(yǎng)規(guī)格（一）知識(shí)要求了解我國(guó)對(duì)日本的有關(guān)方針、政策、法規(guī)；了解我國(guó)國(guó)情和日本的社會(huì)和文化。具有較為扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基本功、一定的知識(shí)面和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握本專(zhuān)業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識(shí)；具備把日語(yǔ)知識(shí)、能力與主修專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)有效結(jié)合運(yùn)用的復(fù)合型能力；具有初步的圖書(shū)情報(bào)資料檢索能力。（二）素質(zhì)要求具有良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí)；較高的人文、科學(xué)和藝術(shù)修養(yǎng)；具有高度的責(zé)任

2、感，有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致和吃苦耐勞的工作精神；有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)；健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。（三）能力要求具有較為扎實(shí)的日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力；具有較強(qiáng)的獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力；具有從事對(duì)日商務(wù)、翻譯的實(shí)際工作能力。三、學(xué)制、學(xué)分及結(jié)業(yè)要求本輔修專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)總學(xué)分需修滿39學(xué)分。單獨(dú)組班上課時(shí)學(xué)制為1.5學(xué)年。學(xué)生修滿輔修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，獲得相應(yīng)學(xué)分后，按照《浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔修專(zhuān)業(yè)管理辦法（浙外院〔2013〕29號(hào)）》中的規(guī)定統(tǒng)一頒發(fā)輔修專(zhuān)業(yè)證書(shū)。四、指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃表課程性質(zhì)課程代碼課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配開(kāi)課學(xué)

3、期考試方式學(xué)分要求授課實(shí)踐實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)日語(yǔ)（1）9144144一考試39日語(yǔ)語(yǔ)音46060一考查基礎(chǔ)日語(yǔ)（2）9144144二考試日語(yǔ)會(huì)話（1）46060二考查綜合日語(yǔ)9144144三考試日語(yǔ)會(huì)話（2）46060三考查五、學(xué)期修讀學(xué)分分配表課程類(lèi)型學(xué)期修讀學(xué)分分配合計(jì)一二三專(zhuān)業(yè)課13131339合計(jì)13131339六、主要專(zhuān)業(yè)課課程介紹基礎(chǔ)日語(yǔ)本課程開(kāi)設(shè)兩個(gè)學(xué)期。第一學(xué)期教學(xué)從日語(yǔ)語(yǔ)音、文字、詞匯著手，結(jié)合基礎(chǔ)語(yǔ)法和句型，培養(yǎng)學(xué)生正確掌握發(fā)音和基礎(chǔ)語(yǔ)法。通過(guò)以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主，兼顧日本文化等不同內(nèi)容的題材，培養(yǎng)學(xué)生用日語(yǔ)表達(dá)的能力。第二學(xué)

4、期教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)與讀寫(xiě)的能力。體裁除了會(huì)話、短文之外，還有童話故事、電視、電影劇本的章節(jié)以及簡(jiǎn)短的政治和歷史人物故事等。綜合日語(yǔ)本課程為開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。內(nèi)容涉及日本社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣及科普知識(shí)。既注重語(yǔ)言知識(shí)的傳授、語(yǔ)言技能的訓(xùn)練，又兼顧日本社會(huì)、文化的介紹和理解，有助于提高學(xué)生的思維創(chuàng)造和分析鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生熟練而又正確地表達(dá)思想的綜合能力。