“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)

“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)

ID:8506839

大小:29.00 KB

頁(yè)數(shù):11頁(yè)

時(shí)間:2018-03-30

“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)_第1頁(yè)
“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)_第2頁(yè)
“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)_第3頁(yè)
“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)_第4頁(yè)
“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)_第5頁(yè)
資源描述:

《“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)?活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀看央視二套2013年《開學(xué)第一課》,了解祖國(guó)日新月異的發(fā)展以及在世界上的重要地位,激發(fā)學(xué)生民族自豪感,責(zé)任感和使命感。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談理想,知道為實(shí)現(xiàn)理想要堅(jiān)定信心,不懈努力。3、通過形式多樣的節(jié)目啟迪學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。?設(shè)計(jì)理念:這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,中國(guó)的夢(mèng)從我們的夢(mèng)開始,在每一個(gè)階段放飛你們的夢(mèng)想,讓他帶領(lǐng)你前行,照亮你的一生。?堅(jiān)持自我的過程,是一個(gè)不斷超越自我,

2、實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的努力,每天都離成功更進(jìn)一步。?在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中的更多才能。?中國(guó)夢(mèng),承載這中國(guó)民主、富強(qiáng)、公正、和諧、自由的最基本價(jià)值觀,承載著由自強(qiáng)不息的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界。?活動(dòng)成員:全體學(xué)生和班主任老師?活動(dòng)準(zhǔn)備:幻燈片、祖國(guó)發(fā)展的圖片和資料,名人兒時(shí)樹立理想的小故事?參考教案:一、激趣導(dǎo)入1、重溫央視二套“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益節(jié)目片段。2、老師和同學(xué)暢談中國(guó)的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想

3、二、聯(lián)系實(shí)際談夢(mèng)想,樹立信心1、小品三國(guó)名人的理想。2、同學(xué)表演詩(shī)朗誦“希望”。三、實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,不懈努力1、同學(xué)節(jié)目“面試”。2、了解他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想如何奮斗的,重點(diǎn)從小事,從學(xué)生力所能及的事情說(shuō)起。3、成功的秘訣。4、長(zhǎng)成一顆珍珠四、堅(jiān)持,還要有承認(rèn)失敗的勇氣1、美國(guó)著名總統(tǒng)林肯的故事。2、鼓勵(lì)學(xué)生用各種形式展示自己的理想。3、全班合唱將班會(huì)推向高潮五、班主任小結(jié)六、會(huì)后學(xué)生作品展示?活動(dòng)過程:?主持人(男):當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后夢(mèng)想敞開的大門。主持人(女):請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀,這一刻在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享

4、。主持人(男):我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)主持人(女):即使是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許就在不久的明天它就能觸發(fā)出新世界的曙光。主持人(男):我們團(tuán)結(jié),我們進(jìn)取,主持人(女):我們求實(shí),我們創(chuàng)新主持人(男):七(3)班的口號(hào)是:團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新主持人(女):尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!主持人(男):大家下午好!主持人(女):七(3)班第1周主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人(男):這次的班會(huì)主題是:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。瞧,這是七(3)班又一次舉行班隊(duì)主題會(huì)的見證,這次班隊(duì)會(huì)的主題是:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。主持人(女):

5、輕輕的歲月已飄然流逝美好的童年只剩下片片回憶走在少年的路口我們渴望自由地飛翔為了心中那一個(gè)七彩的夢(mèng)想.?主持人(男):首先,讓我們來(lái)一起分享各自的夢(mèng)想。?2)“我的夢(mèng)想”主題班會(huì)?一、中國(guó)的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想背景音樂響起,一起進(jìn)入一個(gè)和諧的氛圍主持人(女):今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),?{播放歌曲《夢(mèng)想》(

6、張靚穎),營(yíng)造氣氛,幻燈片“開學(xué)第一課—我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。}?主持人(男):尊敬的老師們!主持人(女):親愛的同學(xué)們!主持人(合):大家好!主持人(男):伴隨著這首悠揚(yáng)的《夢(mèng)想》拉開了我們班會(huì)的序幕。主持人(女):夢(mèng)想是個(gè)美好的字眼。主持人(男):夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。主持人(女):讓我們一起?lái)觀看CCTV開學(xué)第一課“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“中的片段觀后同學(xué)

7、們暢所欲言?偉:我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥,他們失去手臂的痛苦我們可想而知,他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。他說(shuō),在我腦袋里只有兩個(gè)選擇,一個(gè)要不趕緊死,要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活,并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了,也讓我覺得他很不容易,他一步一步地挺了過來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí),未來(lái)的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)!林:在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么,那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切

8、,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息。鵬

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。