全球頂尖名?！伴_(kāi)放課件”的啟示

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1、目錄中國(guó)教師報(bào)2007最值得關(guān)注的十大國(guó)際教育新聞1我國(guó)正式實(shí)施政府強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品制度3全球頂尖名?！伴_(kāi)放課件”的啟示3《環(huán)球科學(xué)》2007十大科學(xué)新聞揭曉5今天的教師拿什么面對(duì)"本領(lǐng)恐慌"8科技將這樣改變我們的生活（上）9美國(guó)高校招生制度最新改革11法國(guó)推出“學(xué)士助成”計(jì)劃12日本多渠道選拔高校新生漸成定局13不允許把學(xué)生食堂作為一個(gè)賺錢(qián)的途徑14九十年：北大不斷創(chuàng)新研究生教育15大學(xué)需要大師也需要大樓17韓國(guó)教師不好當(dāng)19美國(guó)科學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)20科研要勇于質(zhì)疑、爭(zhēng)論、不順從21資助2/3本科生，哈佛如何做到222424?英國(guó)整合兒童事業(yè)與基礎(chǔ)教育，發(fā)布十年“兒童

2、計(jì)劃”　　布萊爾謝幕后，英國(guó)新首相布朗于6月28日正式組閣，原教育與技能部一分為二，分別成立了分管兒童事業(yè)預(yù)計(jì)礎(chǔ)教育的兒童、學(xué)校與家庭部（DCSF），和分管繼續(xù)教育、成人教育、高等教育的創(chuàng)新、大學(xué)與技能部（DIUS）?！　和?、學(xué)校與家庭部不僅繼承了原教育與技能部19歲以下教育的工作，還接管其他部門(mén)跟兒童和家庭相關(guān)的所有工作。該部門(mén)的首任大臣由布朗最親密的政治盟友愛(ài)德?鮑爾斯擔(dān)任?！　?2月11日，鮑爾斯大臣公布了英國(guó)教育與兒童事業(yè)發(fā)展的十年規(guī)劃——《兒童計(jì)劃——?jiǎng)?chuàng)造更美好的未來(lái)》。“十年計(jì)劃”的主要內(nèi)容包括拓展學(xué)校職能、促進(jìn)家校合作、改革課程和考試、加強(qiáng)“3R”與藝術(shù)

3、教育等，目標(biāo)是把英國(guó)變成“世界上兒童成長(zhǎng)的最佳樂(lè)土”。　　　　?日本教改出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，寬松教育前景難料　　9月，日本中央教育委員會(huì)公布了課程大綱修訂方案，媒體普遍認(rèn)為這是對(duì)寬松教育的矯正。小學(xué)的日語(yǔ)、算術(shù)、科學(xué)、體育等學(xué)科將增加課時(shí)，地理、歷史則強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)將逐漸標(biāo)準(zhǔn)化?！　〕鲇趯?duì)中小學(xué)生學(xué)力下降的擔(dān)憂(yōu)，日本文部科學(xué)省曾在4月下旬對(duì)全國(guó)233萬(wàn)名小學(xué)六年級(jí)和初中三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)力考試。這是日本43年來(lái)首次對(duì)目標(biāo)年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)力考試?！　　　?美國(guó)出臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)法案加強(qiáng)理工人才培養(yǎng)　　8月9日，美國(guó)總統(tǒng)布什簽署“競(jìng)爭(zhēng)法案”，旨在大力加強(qiáng)美國(guó)科研

4、實(shí)力和中小學(xué)理工科教育?！　∪Q(chēng)為《創(chuàng)造機(jī)會(huì)有針對(duì)性地促進(jìn)技術(shù)、教育與科學(xué)卓越法案》的“競(jìng)爭(zhēng)法案”是美國(guó)立法者與科技界、教育界和工商界領(lǐng)袖共同努力兩年多的成果，為提高美國(guó)數(shù)學(xué)、科學(xué)教育的師資水平，鼓勵(lì)更多學(xué)生選擇理工專(zhuān)業(yè)開(kāi)出了一攬子方案。不過(guò)也有專(zhuān)家指出，確保美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力不能忽視人文藝術(shù)教育。24　　?聯(lián)合國(guó)發(fā)布教育腐敗報(bào)告，呼吁擴(kuò)大知情權(quán)參與權(quán)　　6月6日，聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布題為《腐敗的中小學(xué)，腐敗的大學(xué)：怎么辦》的報(bào)告。報(bào)告對(duì)教育腐敗的性質(zhì)、普遍性、危害及其治理辦法進(jìn)行了研究，所涉國(guó)家多達(dá)60多個(gè)?！　?bào)告指出，無(wú)論在窮國(guó)還是富國(guó)，皆存在各式各樣的教育腐敗，非工資

5、性經(jīng)費(fèi)比工資性經(jīng)費(fèi)更容易被侵吞流失。增強(qiáng)監(jiān)管體系的透明度，嚴(yán)格責(zé)任制度，提高管理能力，擴(kuò)大管理過(guò)程的參與權(quán)，有助于消除教育系統(tǒng)的腐敗?！　?澳大利亞擬改革教師教育，更加重視專(zhuān)業(yè)實(shí)踐　　2月26日，澳大利亞聯(lián)邦議會(huì)發(fā)布了《教師教育調(diào)查報(bào)告》，預(yù)示著澳大利亞將對(duì)該國(guó)的教師教育進(jìn)行全面改革。　　改革的重點(diǎn)是把專(zhuān)業(yè)實(shí)踐置于教師教育的中心，報(bào)告提出的十二大建議包括為教師教育提供牢固的研究基礎(chǔ)、建立國(guó)家教師教育鑒定體系、為教師量身打造一個(gè)全面的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃以及確保教師教育經(jīng)費(fèi)等。?英國(guó)高考改革應(yīng)對(duì)“分?jǐn)?shù)膨脹”，增加難度、梯度和選擇　　8月中旬，英國(guó)高考（A-level）成績(jī)揭曉。為

6、了解決“分?jǐn)?shù)膨脹”這個(gè)老問(wèn)題，英國(guó)的考試機(jī)構(gòu)及其監(jiān)管機(jī)構(gòu)皆?huà)伋隽烁母锓桨??！　拿髂觊_(kāi)始，A-level考試的難度將增大，考生將遇到更有深度、更復(fù)雜的問(wèn)題，還需完成“拓展項(xiàng)目”。從評(píng)分方式來(lái)看，2010年將出現(xiàn)比A等更高的A*等。另外，新的替代考試也在研制之中，IB（國(guó)際文憑）考試已經(jīng)成為部分學(xué)校的選擇?！　?創(chuàng)新成為美國(guó)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)第一要求　　6月底，美國(guó)教育技術(shù)大會(huì)NECC在亞特蘭大召開(kāi)。國(guó)際教育技術(shù)協(xié)會(huì)（ISTE）公布了最新版本的美國(guó)“學(xué)生教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（NETS*S）”?！　ETS*S相當(dāng)于信息技術(shù)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，新版本與舊版本最大的不同，是將“創(chuàng)造力與創(chuàng)新”列

7、為熟練掌握信息技術(shù)的六大技能之首。其他五類(lèi)技能包括：交流與合作，研究與信息檢索，批判性思維、問(wèn)題解決能力和決策能力，信息社會(huì)公民素養(yǎng)和技術(shù)操作與概念?！　?美澳助推教師績(jī)效工資制，促使教師提高學(xué)生成績(jī)　　10月中旬，紐約市政府與當(dāng)?shù)亟處煿?huì)達(dá)成妥協(xié)，出臺(tái)了該市第一個(gè)教師績(jī)效工資制。政府在保證教師工資不減少的情況下，以學(xué)校為單位，撥專(zhuān)款獎(jiǎng)勵(lì)那些提高學(xué)生成績(jī)顯著的教師。該制度的出臺(tái)對(duì)美國(guó)方興未艾的教師績(jī)效工資制產(chǎn)生了重大影響。　　6月中旬，澳大利亞教育部長(zhǎng)畢曉普為在全國(guó)實(shí)施教師績(jī)效工資制宣布成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的顧問(wèn)班子?！　?終身學(xué)習(xí)理念獲腦科學(xué)支