2016秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱《快樂的音樂會》教案3

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1、《快樂的音樂會》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過唱《快樂的音樂會》，理解人與自然的主題。二、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。三、能為歌曲編動作，用字母譜編創(chuàng)旋律，表達(dá)自己的情感。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點：旋律中××Ο×│×―│的節(jié)奏。教學(xué)方法：視聽結(jié)合法教具準(zhǔn)備：打擊樂器若干、琴。教學(xué)內(nèi)容：表演《快樂的音樂會》教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好。二、學(xué)習(xí)歌曲《快樂的音樂會》1、導(dǎo)語：你們聽過音樂會嗎？今天老師帶你們?nèi)ヂ犚魳窌?，讓我們來仔?xì)的聽一聽歌曲中

2、的小朋友他們在干什么呢？2、播放課件，聽歌曲范唱，感受歌曲情緒。3、帶領(lǐng)學(xué)生聽著歌曲模仿演奏樂器的動作。4、采用與動作相結(jié)合的方式邊讀歌詞邊做拍手拍腿的動作。同時解決難點。5、跟著音樂小聲的學(xué)唱。（先學(xué)第一段歌詞再跟唱其他幾段。）6、引導(dǎo)學(xué)生唱著歌曲表演模仿演奏樂器的動作。三、進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編：師：歌曲中的小朋友演奏了胡琴、喇叭和銅鼓，你還知道哪些樂器呢？我們把這些樂器也唱到歌曲中吧。1、分小組討論創(chuàng)編。2、各小組表演歌曲。師：我們也來開一場快樂的音樂會。（每一個小組表演一段）四、課堂小結(jié)：今天，我們一起開了

3、一場快樂的音樂會，你們高興嗎?讓我們邊唱著歌曲邊按順序走出教室。