七年級數(shù)學(xué)上冊 1.2 活動 思考教學(xué)案（無答案） 蘇科版

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1、1.2活動思考教學(xué)過程：1、創(chuàng)設(shè)情境，開展活動：活動一：用一張長方形紙片按Ｐ８的方法折疊、裁剪、展開，你會得到什么圖形？試說明理由．活動二：按下圖方式，用火柴棒搭三角形……搭1個(gè)三角形需要火柴棒根；搭2個(gè)三角形需要火柴棒根；搭3個(gè)三角形需要火柴棒根；搭10個(gè)三角形需要火柴棒根；搭100個(gè)三角形需要火柴棒根；日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031活動三：觀察月歷(1)月歷中右上角22方框中的四個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系？任意一個(gè)這樣的方框都存在這

2、樣的規(guī)律嗎？(2)月歷中中間33方框中的9個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系？(3)小明一家外出旅游5天，這5天的日期之和是20．你能說出小明幾號回家？2、例題分析：例1．觀察下列已有式子的特點(diǎn)，在內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)：1+2+1=1+2+3+2+1=1+2+3+4+3+2+1=1+2+3+4+5+4+3+2+1=1+2+3+…+2006+2007+2008+2007+2006+…+3+2+1=例2、將一些數(shù)排列成下表：第1列第2列第3列第4列第1行14510第2行481012第3行9121514試探索：（1）第10行第2列的數(shù)是多少？（

3、2）81所在的行和列分別是多少？（3）100所在的行和列分別是多少？3、小結(jié)課堂練習(xí)：1、在上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：（1）2，4，6，，10，…（2）1，12，123，1234，，123456，…（3）1，3，6，，15，21，…（4）1，1，2，3，5，，13，21，…2、將一張長方形的紙對折，如圖，可得到一條折痕（圖中虛線），連續(xù)對折，對折時(shí)每次折痕與上次折痕保持平行，連續(xù)對折三次后，可以得到7條折痕；那么連續(xù)對折四次后，可以得到條折痕；連續(xù)對折五次后，可以得到條折痕．第2次對折第3次對折第1次對折第2題圖第3題圖3、把

4、一個(gè)長為9、寬為4的長方形分成兩塊，然后拼成一個(gè)正方形.4、按下圖方式擺放餐桌和椅子：………（1）1張餐桌可坐6人，2張餐桌可坐人；（2）按照圖中方式繼續(xù)排列餐桌，完成下表：桌子張數(shù)345610可坐人數(shù)