人教版美術(shù)五上《陶泥的世界》表格式教案

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1、課題：陶泥的世界年級五學(xué)科美術(shù)授課教師丁華總序號10單元課第第9課課堂類型設(shè)計應(yīng)用造型表現(xiàn)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)了解用泥或陶土制作生活用品的方法。教學(xué)重難點指導(dǎo)學(xué)生在表現(xiàn)過程中運(yùn)用揉、搓、粘等技法及點、線、面的組合。教具學(xué)具橡皮泥、牙簽、墊板等教學(xué)過程一、組織教學(xué)：二、講授新課：（一）說陶1、了解我國有關(guān)陶文化的知識。2、學(xué)生講述知道的陶文化。（二）賞陶（媒體展示陶文化）1、欣賞彩陶文化：（1）半坡型（2）廟底溝型（3）馬家窯型（4）半山型、馬廠型2、欣賞黑陶文化特點：黑、薄、光。3、彩陶文化運(yùn)用的藝術(shù)法則。4、欣賞現(xiàn)當(dāng)代陶文化。媒體出示彩陶圖片，介紹認(rèn)識各時期彩陶的特點和風(fēng)格。媒體出

2、示黑陶圖片媒體展示各種式樣的彩陶作品媒體展示現(xiàn)當(dāng)代陶藝作品三、玩陶1、提問：這些作品分別運(yùn)用了什么方法?2、這一件作品運(yùn)用了哪些方法?你感覺怎樣。3、A、手捏的作品是按什么步驟做的呢?B、手捏的大泥團(tuán)應(yīng)注意什么?C、盤條法又是怎樣做呢?4、搓泥條應(yīng)該怎樣才能搓得基本一致?5、怎樣才能使泥板拼接的作品變得牢固而不會輕易損壞?6、拍泥板應(yīng)該注意什么?7、以下作品分別運(yùn)用了哪些裝飾的手法，你能說說嗎?8、欣賞學(xué)生作品。媒體出示捏制法、盤條法、泥板拼接法制作的作品及相應(yīng)文字四、老師總結(jié)陶藝在生活中各個地方的應(yīng)用。板書設(shè)計9、陶泥的世界象征、夸張、富有創(chuàng)意等表現(xiàn)出奇特的形象。采用點、線、面結(jié)

3、合的方式造型。