2014北京版數(shù)學六上《特殊的分數(shù)除法》word教案

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1、探索規(guī)律（二）特殊的分數(shù)除法教學目標：1、經歷分數(shù)除法，牢固掌握分數(shù)除法的法則。2、通過正確的計算，獨立思考，觀察，喚起學生的有意注意，培養(yǎng)他們的數(shù)感。3、通過參與合作交流，初步學會抽象概括能用語言清楚表達這類分數(shù)的特點，及特殊在哪里。4、通過計算、觀察、比較、抽象概括等活動，尋求新的計算方法，既被除數(shù)的分子分母分別是除數(shù)的分子分母的倍數(shù)是可以直接做除法，不必顛倒相乘。教學過程：一、初步感知1、口算卡片2、快速計算，看誰算的又快又準。兩人小黑板。其他人練習本做。5/6÷109/12÷2/315÷2/335÷5/725/74÷5/37同

2、學們算得很快。繼續(xù)努力后面還有機會。二、發(fā)現(xiàn)規(guī)律（一）特殊的分數(shù)除法1、計算下面?zhèn)€體，把商寫在橫線上。按提示觀察思考：（1）被除數(shù)的分子與除數(shù)的分子有什么關系？（2）被除數(shù)的分母與除數(shù)的分母有什么關系？（3）被除數(shù)和除數(shù)的分子與商的分子有什么關系？（4）被除數(shù)的分母與除數(shù)的分母，與商的分母有什么關系？2、合作交流暢談想法。在小組里說一說。這類分數(shù)除以分數(shù)的題，有什么共同的特點？計算這類分數(shù)除法，如果不用被除數(shù)除以除數(shù)的倒數(shù)，還可以怎樣計算？3、總結規(guī)律讀書填空34頁，背一背。4、試一試34頁（二）特殊分數(shù)的商與和1、計算在填上大于、小

3、于、等于。2、獨立觀察思考探索規(guī)律每題中最左邊的題有什么共同特點？每題中分數(shù)除法與分數(shù)加法有什么共同特點？在什么情況下，左右兩道題的結果相等？1、小組內說一說，總結規(guī)律注意符合的條件。2、能根據(jù)規(guī)律再編輯道題嗎?男女賽一賽。三，檢測課堂小結1、根據(jù)本堂課的知識完成下面各題13/26÷1/1314/51÷2/1712/39÷4/1335/48÷5/81/70÷1/71/12÷1/31/15÷1/31/30÷1/52、這節(jié)課有什么收獲？板書：特殊的分數(shù)除法特殊分數(shù)的商與和