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《小狗包弟教案教學(xué)反思設(shè)計(jì)案例學(xué)案說課稿》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、www.ks5u.com《小狗包弟》解讀與探究預(yù)習(xí)提示這篇課文是巴金《隨想錄》中的名篇。它講述了作者家中的一條可愛的小狗在“文革”中的悲慘遭遇，從一個(gè)側(cè)面反映了那個(gè)瘋狂時(shí)代的慘無人道的現(xiàn)實(shí)。小狗包弟是朋友送給作者的禮物，它伶俐、可愛、乖巧、聰明，深受全家和來往的朋友的喜愛。但是在“文化大革命”風(fēng)暴之中，作者害怕紅衛(wèi)兵以包弟為借口掃“四舊”抄家，因此不得不違心地將包弟送上了醫(yī)院的解剖臺(tái)。對(duì)此，作者深深地懊悔，“不能保護(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！”“我的
2、心仿佛又給放在油鍋里熬煎”。這篇文章，就是作者對(duì)自己心靈的拷問和解剖，作者想以此來還清這筆“心靈上的欠債”。這篇文章充分地表現(xiàn)了一代文豪巴金的冰清玉潔、容不得任何渣滓的崇高的精神境界。學(xué)習(xí)這篇文章，建議你采用如下方法：１．深入了解“文化大革命”。20世紀(jì)六七十年代發(fā)生在中國(guó)大地上的那場(chǎng)“文化大革命”，是中國(guó)當(dāng)代歷史上的一個(gè)非常特殊的事件。它是一個(gè)極左思潮泛濫成災(zāi)的時(shí)代，是一個(gè)整個(gè)社會(huì)價(jià)值扭曲，黑白顛倒，人的心靈近乎瘋狂、變態(tài)的時(shí)代。只有深入了解這個(gè)時(shí)代的歷史特征，才能理解課文中出現(xiàn)的那些人和事，才能真正理解巴金老
3、人在文中所作反省的深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。2．揣摩樸素中蘊(yùn)含的深意。這篇課文寫的事件很簡(jiǎn)單，也很平常，但是故事雖小，意義卻很深廣。它反映了一個(gè)時(shí)代，讓人看到“文革”風(fēng)云之一角。課文的語言也樸素?zé)o華，但卻字字血，句句淚，通篇飽含深情。閱讀時(shí)，要細(xì)細(xì)琢磨，深入體會(huì)蘊(yùn)含在字里行間的深厚感情。3．獲得寫作文的啟示。本文給我們寫作文以多方面的極大啟示：關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)，重視文章的現(xiàn)實(shí)意義；訓(xùn)練眼力，以小見大，從細(xì)小事物中發(fā)現(xiàn)和展示社會(huì)變遷、大眾命運(yùn)的痕跡；表達(dá)真情，不追求夸飾，不過分追求“技巧”，又要講究無技巧的“技巧”；為表情達(dá)意的
4、需要，合理地安排材料的詳略、次序；合理地安排敘事和抒情的筆法，“事”與“情”相結(jié)合；注意文章情感的波瀾起伏，等等?？傊?，這是一篇我們可以模擬的好范文。課文解讀一個(gè)多月前，我還在北京，聽人講起一位藝術(shù)家的事情，我記得其中一個(gè)故事是講藝術(shù)家和狗的。據(jù)說藝術(shù)家住在一個(gè)不太大的城市里，隔壁人家養(yǎng)了小狗，它和藝術(shù)家相處很好，藝術(shù)家常常用吃的東西款待它?！拔母铩逼陂g，城里發(fā)生了從未見過的武斗，藝術(shù)家害怕起來，就逃到別處躲了一段時(shí)期。后來他回來了，大概是給人揪回來的，說他“里通外國(guó)”，是個(gè)反革命，批他，斗他。他不承認(rèn)，就痛打，
5、拳打腳踢，棍棒齊下，不但頭破血流，一條腿也給打斷了。批斗結(jié)束，他走不動(dòng)，讓專政隊(duì)拖著他游街示眾，衣服撕破了，滿身是血和泥土，口里發(fā)出呻喚。（專政隊(duì)：“文化大革命”中管制被無理迫害的人們的組織。）認(rèn)識(shí)的人看見半死不活的他，都掉開頭去。忽然一只小狗從人叢中跑出來，非常高興地朝著他奔去。它親熱地叫著，撲到他跟前，到處聞聞，用舌頭舔舔，用腳爪在他的身上撫摸。別人趕它走，用腳踢，拿棒打，都沒有用，它一定要留在它的朋友的身邊。最后專政隊(duì)用大棒打斷了小狗的后腿，它發(fā)出幾聲哀叫，痛苦地拖著傷殘的身子走開了。地上添了血跡，藝術(shù)家的
6、破衣上留下幾處狗爪印。藝術(shù)家給關(guān)了幾年才放出來，他的第一件事就是買幾斤肉去看望那只小狗。鄰居告訴他，那天狗給打壞以后，回到家里什么也不吃，哀叫了三天就死了。第1段是文章的第一層，文章開篇寫一位藝術(shù)家與狗的故事。從思路章法說，先說別人的狗再引出自己的狗，起著鋪墊、啟發(fā)的作用；從思想內(nèi)容說，藝術(shù)家與狗的故事，巴金與狗的故事，二者似成對(duì)照，前者寫狗對(duì)人的忠誠(chéng)，后者寫人對(duì)狗的背叛，由此深化了文章的主題；從寫作效果說，藝術(shù)家與狗的故事似乎更慘烈，而巴金與狗的故事之悲哀則在于心靈，是一種“此恨綿綿無絕期”的精神折磨。這段文字
7、先寫當(dāng)時(shí)的“人”是怎樣地對(duì)待藝術(shù)家，再寫狗又是怎樣地對(duì)待藝術(shù)家，以此形成鮮明的對(duì)照?！笆晡母?，十年動(dòng)亂，十年浩劫”，在那動(dòng)亂的年代，父子反目、夫妻成仇、親友疏遠(yuǎn)、人情殆盡，狗的出現(xiàn)，就更襯托出人世間的冷酷與凄涼。所以，文章開篇描寫狗對(duì)藝術(shù)家的忠誠(chéng)與情義，反照出社會(huì)中人性扭曲的萬般世相，也為全文奠定了一種感傷凄涼的基調(diào)。? 聽了這個(gè)故事，我又想起我曾經(jīng)養(yǎng)過的那條小狗。是的，我也養(yǎng)過狗。那是1959年的事情。當(dāng)時(shí)一位熟人給調(diào)到北京工作，要將全家遷去，想把他養(yǎng)的小狗送給我，因?yàn)槲壹依镉幸粔K草地，適合養(yǎng)狗的條件。我答
8、應(yīng)了，我的兒子也很高興。狗來了，是一條日本種的黃毛小狗，干干凈凈，而且有一種本領(lǐng)：它有什么要求時(shí)就立起身子，把兩只前腳并在一起不停地作揖。這本領(lǐng)不是我那位朋友訓(xùn)練出來的。它還有一位瑞典舊主人，關(guān)于他我毫無所知。他離開上?；貒?guó)，把小狗送給接受房屋租賃權(quán)的人，小狗就歸了我的朋友。小狗來的時(shí)候有一個(gè)外國(guó)名字，它的譯音是“斯包弟”。我們簡(jiǎn)化了這個(gè)名字，就叫它做“包弟”。? 包弟
