蘇教版五年級語文上冊第七單元試卷

《蘇教版五年級語文上冊第七單元試卷》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、蘇教版小學(xué)語文第九冊第七單元試卷班級___________姓名___________成績___________一、看拼音，寫詞語。jǐyǔníngshìcánkùyānwùmíménɡ?（）（）（）（）jiànxíngchúchuāngxuànyàozàigēzàiwǔ（）（）（）（）二、詞語練習(xí)。1、比一比，再組詞。餞（）嬌（）酒（）孤（）淺（）轎（）灑（）狐（）2、補(bǔ)充成語。喜出（）外慷（）激昂六（）興旺物（）天寶3、選詞填空?！?jiān)定堅(jiān)決堅(jiān)強(qiáng)1、媽媽說：“孩子，你要（）點(diǎn)，不要被困難嚇倒?！?/p>

2、2、在這次拔河比賽前，同學(xué)們都（）表示，一定要取得勝利。因?yàn)椤浴?不但……而且……雖然……但是……?只有……才……3、叔叔（?）會開拖拉機(jī)，（?）會修拖拉機(jī)。4、（?）下一番苦功，（?）能得到優(yōu)異的成績。四、按要求完成練習(xí)。1、他那親切的話眼語融化了我小小的心。（改成“把”字句）2、植樹造林，綠化祖國，這種造福子孫的好事難道我們不應(yīng)該去做？（改成陳述句）3、例：這里的水真清呀這里的水真清呀，清得可以看見江底的沙石。廣場上的人真多呀！4、我躺在海面上，細(xì)浪在我耳邊回響著。（改成擬人句）5、

3、請你寫出一幅對聯(lián)來。五、修改病句，用上修改符號。1、這個(gè)星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。2、這個(gè)學(xué)期，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。3、我們從小養(yǎng)成了講究衛(wèi)生。六、排列句子。(????)??最后，太陽終于猛地一躍，跳出了地平線，出現(xiàn)在天空。(????)??大約過了兩三分鐘，太陽露出了一大半臉。(????)??慢慢地，從地平線上跳出小半個(gè)圓球，發(fā)出淡淡的紅光。(???)??它一出來，就像一位少女見了生人感到害羞似的。臉蛋變得越來越紅了。(????)??天剛蒙蒙亮，一片溫柔的紅霞染紅了東邊的天

4、空。七、口語交際。同學(xué)們，每年過新年，你們都會收到家長給的壓歲錢。那么你們是怎樣合理使用這些壓歲錢的呢？八、按課文內(nèi)容填空。1、海內(nèi)存知已，。，唯見長江天際流。2、李白的《黃鶴樓送別》一詩中，送的是老朋友　　　　　，表達(dá)了的感情。這位朋友也是　　代的一位大詩人。我們學(xué)過他寫的一首詩是《　　　　》。詩句是　　　　　　　　　，　　　　　　　?！　　　　　?，　　　　　　　。3、他們?nèi)齻€(gè)人一起度過了一個(gè)難忘的夜晚。保羅難忘是因?yàn)樾∧泻㈦y忘是因?yàn)樾〉艿茈y忘是因?yàn)??！督o予是快樂的》4、臺灣自古以來就是，侵略

5、者，我們祖國的寶島臺灣。這句話說明了。九、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，“我哥哥送給我的圣誕禮物?！毙∧泻⒊泽@地瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪！我希望……”保羅當(dāng)然知道他希望什么。這個(gè)小男孩會希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是那小男孩接下去說的話卻讓他感到十分驚訝?！拔蚁Ｍ覍硪材芟衲愀绺缒菢印！?、“天哪！我希望……”一句中的省略號的作用是。2、小男孩“吃驚”的原因是。3、保羅以為小男孩的“希望”是，他“吃驚”的原因是。（二）引路人雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中

6、，街上的行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭走路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來，只見一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去?！皩Σ黄?，對不起！”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊?！边@時(shí)，我心里感到一陣不安忙說大伯我扶你回去吧說著就伸出手?jǐn)v扶著他太謝謝了小姑娘他感動地說‖我攙扶著他一起走，突然，我被什么東西絆了一下差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，您這邊走，小心

7、絆倒?！彼麆傋吡艘徊剑S即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人走過這里，說不定會被絆倒的?！辈灰粫海搅四菈K水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬過去把它蓋好，然后慢慢地站起來伸手在衣袋里摸手絹。這時(shí)，我的心靈受到猛烈的一震，連忙拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心?！耆栽谙轮?，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他

8、家的這條路上，我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的道路上他卻是我很好的引路人?！?、填上合適的詞語。（）地嚷（）的手絹（）地站起來2、照樣子，寫詞語。淅淅瀝瀝小心翼翼3、在第二自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。4、用“‖”把短文分成三部分，并寫出第一段的主要內(nèi)容。5、解題?！耙啡恕庇袃蓚€(gè)含意：（1）；（2）。6、閱讀短文，思考為什么“我的眼睛濕潤了”？7、結(jié)合上文，解釋短文畫橫線句子的意思。A．下雨天，我扶著雙目失明的老人向前走，是他的向?qū)?。B．下雨天，雙目失明的老人教給我怎樣做人。C．下雨天，我是盲人的向?qū)В?/p>