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1、現(xiàn)代文閱讀解題思路大全原則中考語文答題總原則1.仔細審題:多想想題目到底要你答什么(內(nèi)容),怎樣答(形式),一般題讀一、兩遍,難度題必須讀三、四遍。2.用好草稿:用草稿的目的在于反復(fù)修改,力臻完美。3.認真書寫:工整規(guī)范,一目了然;清晰美觀,百看不厭。4.原文尋找:很多問題的答案就在原文當中,我們要聯(lián)系問題的上下文,在原文當中尋找、整理答案。語段閱讀題答題原則1.先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標。2.讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。3.準備答題時,必須再次
2、細讀題目,找準“題眼”。4.答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。具體答題技巧一、限字題的解答1.根據(jù)題目要求作完全準確的表述(此時不要過多地考慮字數(shù)的多少);2.對照字數(shù)要求進行簡縮:①去除無關(guān)緊要的修飾語,②多音節(jié)詞改為單音節(jié)詞,③用簡稱(尤其是地名)。3.將符合題意和字數(shù)要求的句子連起來讀一遍,看是否有語病,如有,必須修改。要做到句子簡明、完整、通順、明確。二、擬寫標語題1.語句必須簡短、精煉;2.可采用以下句式:祈使句、比喻句、排比句、對偶句、對稱句,也可巧妙地應(yīng)用詩文名句、諺語、歇后
3、語等稍作改動以切合語境。三、仿寫句子1.仔細分析例句格式。注意例句所用的修辭手法(如比喻)和用詞特點(如疊詞)等。2.如果是續(xù)寫性仿句,還要注意語意的連貫一致。四、口頭表達題(如詢問、交談、電話交流等場景對話)1.稱呼:準確,體現(xiàn)人物關(guān)系;2.結(jié)合提示語境,表意必須明確;3.語氣必須符合身份,切忌成人化、打官腔;4.注意文明禮貌用語的使用。五、詞語的比較(選詞填空)1.比較詞義,尤其是意思相近的詞,一定要仔細辨別兩個詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。2.選好之后應(yīng)該將相關(guān)句子多讀幾遍,反復(fù)體會。六、根據(jù)文意給相關(guān)名詞下定義以給
4、“轉(zhuǎn)基因作物”下定義為例。1.格式A:轉(zhuǎn)基因作物是一種…………的作物。格式B:一種…………的作物叫做轉(zhuǎn)基因作物。2.注意點:下定義必須把握住事物的本質(zhì)屬性,如“作物”就是“轉(zhuǎn)基因作物”的本質(zhì)屬性;“數(shù)學(xué)方法”就是“統(tǒng)籌方法”的本質(zhì)屬性。七、文段中關(guān)鍵詞語、短句的分析在題目的題干中出現(xiàn)了加引號的詞語或句子,往往表明分析的對象源出于原文,在分析時應(yīng)貫徹這樣的原則:詞不離句→句不離段→段不離篇也就是說一定要結(jié)合具體語境來考慮。理解詞語在選文中的意思和在語境中的含義:解答這類題目,要注意兩點:一是這個詞可能不再具有詞典中的含義,而是特定語境中
5、的特殊含義。二是要理解詞語的語境含義首先必須正確理解詞語所在的語境。如《藤野先生》一文中“實在是標致極了”一句中的“標致”。八、語句作用、含義分析題1.句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”之類,這類關(guān)聯(lián)詞表遞進關(guān)系,兩者用意都在于強調(diào)后者。2.倒裝句的作用:往往是強調(diào)前置(即調(diào)到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是為了強調(diào)“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不見佳,我以為”一句是為旗幟鮮明地強調(diào)作者對“雷峰夕照”這一勝景的評價是“并不見佳”。3.評價、賞析一句話:應(yīng)從兩個方面
6、入手,先評寫作特色、語言特色,如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法,語言或生動或優(yōu)美或講求對稱或準確嚴密……再評思想內(nèi)涵,即闡明這一句表達了什么觀點,給你什么感受、啟迪、教育……4.分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手,著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。5.說明文語段中分析一句話,要緊扣住說明內(nèi)容、說明對象的特征和說明文語言的特色(準確、生動)。6.記敘文語段中分析一句話,要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。7.議論文語段中分析一句話要緊扣住論點(或是全文的中心論點,或是所在段的分論點)以及議論文語言的特色。8.關(guān)鍵句
7、子主要包括五個方面:①點明題旨的句子;②描寫、議論、抒情的句子;③總結(jié)全文的句子;④起承轉(zhuǎn)合的句子(如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句);⑤運用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問,特別是引用的句子)。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。九、社會環(huán)境描寫的主要作用1.交代作品的時代背景。2.在回答時必須結(jié)合當時當?shù)氐臅r代背景,指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語句揭示了什么樣的社會現(xiàn)實。十、自然
8、環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用1.表現(xiàn)地域風(fēng)光,提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點;2.推動情節(jié)發(fā)展;3.渲染氣氛;4.烘托人物形象(或人物心情、感情);5.突出、深化主題。十一、句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用分析1.對上文(或全文):