導(dǎo)學(xué)案《紫桑葚》(李文峰)

《導(dǎo)學(xué)案《紫桑葚》(李文峰)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、《紫桑葚》導(dǎo)學(xué)案科目/教材語(yǔ)文年級(jí)：五課題紫桑葚第1課時(shí)設(shè)計(jì)者：李文峰目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“葚、役、眬”3個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“若有所思、舒坦、若有若無(wú)”等詞語(yǔ)。2、引導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)革命前輩關(guān)心群眾、熱愛(ài)人民的精神。3、指導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要復(fù)述課文。重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要復(fù)述課文。教學(xué)內(nèi)容提要時(shí)間教學(xué)操作流程所需資源設(shè)計(jì)意圖聽(tīng)課記錄評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)事項(xiàng)教師導(dǎo)控事項(xiàng)環(huán)節(jié)（任務(wù)）一解析課題，激趣導(dǎo)入環(huán)節(jié)（任務(wù)）二引導(dǎo)自學(xué)環(huán)節(jié)三：初讀課文環(huán)節(jié)四：自學(xué)課文環(huán)節(jié)（任務(wù)）一環(huán)節(jié)（任務(wù)）二學(xué)生自由讀“學(xué)習(xí)鏈接”中的內(nèi)容，讀后說(shuō)說(shuō)自己了解到什么。環(huán)

2、節(jié)三：指名說(shuō)主要內(nèi)容：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第九總督司令員徐世友在激烈的孟良崮戰(zhàn)役中，喂養(yǎng)人民群眾家的蠶寶寶的故事。環(huán)節(jié)四：1、指名說(shuō)。課前同學(xué)們已經(jīng)初讀了《紫桑葚》，知道課文主要講了誰(shuí)的一件事呢？通過(guò)課文后的“學(xué)習(xí)鏈接”，我們可以對(duì)許世友同志有更進(jìn)一步的了解，咱們快來(lái)讀讀吧。這樣一位上將將軍是怎樣對(duì)待普通的老百姓呢？相信我們讀了這個(gè)故事后一定有很深的感受。請(qǐng)大家用較快的速度默讀課文，想一想課文主要寫(xiě)了寫(xiě)了一件什么事？2、我們可以抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)體會(huì)人物；抓住他人的心理活動(dòng)體會(huì)人物；通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)體會(huì)人物。3、自學(xué)課文1）

3、同學(xué)們先進(jìn)行自學(xué)畫(huà)批。2)自學(xué)后可以在學(xué)習(xí)小組里和其他同學(xué)交流。3）在全班交流。抓住這件事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要點(diǎn)，用自己的話講出來(lái)；還可以先編寫(xiě)一個(gè)提綱，再練習(xí)簡(jiǎn)要復(fù)述。1、孟良崮戰(zhàn)役是我中國(guó)人們解放軍在山東孟良崮地區(qū)殲滅國(guó)民黨軍的戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗十分激烈，從1947年5月13日一致激戰(zhàn)到16日，最終全部殲滅國(guó)民黨七十四師，擊斃師長(zhǎng)張靈甫，共殲敵三萬(wàn)二千余人。由此可見(jiàn)，孟良崮戰(zhàn)役是十分緊張激烈的。徐世友同志在如此激烈的戰(zhàn)役中，為什么一定要做這件事呢？就讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題深入地學(xué)習(xí)課文，感受徐世友同志是個(gè)怎樣的人？2、在學(xué)習(xí)本組課文時(shí)，

4、我們學(xué)習(xí)了一些讀懂寫(xiě)人文章的方法，誰(shuí)來(lái)回憶一下？3、就讓我們利用這些方法來(lái)自學(xué)課文，了解徐世友同志。我們可以在令自己感受最深的語(yǔ)句旁邊作適當(dāng)?shù)漠?huà)批，寫(xiě)下自己的感受。練習(xí)簡(jiǎn)要復(fù)述課文。指名在全班進(jìn)行簡(jiǎn)要復(fù)述。預(yù)設(shè)板書(shū)：紫桑葚時(shí)間地點(diǎn)人物關(guān)心愛(ài)護(hù)老百姓起因經(jīng)過(guò)結(jié)果