山西轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵是干部轉(zhuǎn)型

山西轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵是干部轉(zhuǎn)型

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1、山西轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵是干部轉(zhuǎn)型答:袁在7、28講話中強調(diào),山西實現(xiàn)發(fā)展轉(zhuǎn)型,關(guān)鍵是干部轉(zhuǎn)型。一要有世界眼光。這點已成為領(lǐng)導干部的基本素養(yǎng)。因為認識省情和發(fā)展階段離不開世界眼光,科學定位產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展路徑離不開世界眼光,招商引資、招才引智同樣離不開世界眼光。一句話,就是既要立足山西看世界發(fā)展,也要放眼世界看山西的發(fā)展。二要有戰(zhàn)略的思維。每個領(lǐng)導干部要時常關(guān)注政策的走向、世界的走向、經(jīng)濟的走向、科技的走向,善于在復雜局面中謀篇布局,在嚴峻挑戰(zhàn)中抓到機遇,在激烈競爭中爭取主動,在戰(zhàn)略把握上高人一籌。袁純清

2、強調(diào),要加強學習,實現(xiàn)干部素質(zhì)提升的新跨越。知識社會決定了社會的本質(zhì)是學習和創(chuàng)新,科學發(fā)展觀說到底就是以科學指導發(fā)展的世界觀和方法論。當今時代新理念、新知識、新技術(shù)日新月異,學習工作化、工作學習化成為必然要求,學習成為衡量干部精神狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要標尺,一定要高度重視解決知識不足、本領(lǐng)恐慌的問題。世界眼光、戰(zhàn)略思維都來自于學習,就是借別人的眼光開闊視野,用別人的知識和實踐成果豐富頭腦。只有學在前頭,才能走在前頭,只有學得更多、更深刻,才能掌握工作的主動權(quán)、引導權(quán),也才能掌握領(lǐng)導權(quán),只有學以致用

3、才能做到人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特。希望學習成為每個領(lǐng)導干部的自覺行為,通過加強學習把握未來趨勢,增強轉(zhuǎn)型發(fā)展的決心、趕超發(fā)展的膽氣、創(chuàng)新發(fā)展的意志,進而更好地推動發(fā)展。三要有“結(jié)合”的本領(lǐng)。領(lǐng)導工作要在用好政策與破解難題的結(jié)合上長本領(lǐng)。深刻理解國家宏觀調(diào)控政策,完善我省產(chǎn)業(yè)和項目規(guī)劃。要用心學習政策、研究政策、用好政策,確實把這些政策吃透,用政策破解現(xiàn)實難題。要在項目策劃、布局與項目推進的結(jié)合上長本領(lǐng)。四要有敢闖的勇氣。袁純清同志在講話中激勵大家:能否轉(zhuǎn)型、何時跨越,關(guān)鍵看領(lǐng)導干部是否敢闖敢

4、冒。要在關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要領(lǐng)域大膽探索,要敢于和善于破解難題,越是面臨難題,越要迎難而上、知難而進,越要有勇氣、有擔當,越要不觀望、有緊迫感。要在導向上和制度上激勵干部大膽試、大膽闖,為大家創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造提供寬松環(huán)境。五要有學習的自覺。當前是一個知識化的時代,所以首先是一個學習的時代。熱不熱愛學習,善不善于學習,已經(jīng)成為衡量干部的重要尺度;學習工作化、工作學習化,已經(jīng)成為一種新的工作業(yè)態(tài)。所以,全省的黨員干部特別是領(lǐng)導干部要掀起一場學習的新高潮,要建設學習型的黨組織,進而實現(xiàn)全省干部隊伍素質(zhì)提升上

5、的新跨越。六要有高尚的操守。操守是領(lǐng)導干部的立身之本,關(guān)系事業(yè)的興衰成敗。要勤政為民,要有公仆本色。堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,把說實話辦實事作為做人的基本品格,把職務當作事業(yè)來做,始終保持清醒頭腦、淡泊名利,做到潔身自好、慎獨慎微,干干凈凈做人、清清白白做事、堂堂正正做官。始終保持向上的精神狀態(tài)。

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