看云識(shí)天氣說明方法

看云識(shí)天氣說明方法

ID:8837549

大?。?7.50 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2018-04-09

看云識(shí)天氣說明方法_第1頁
看云識(shí)天氣說明方法_第2頁
資源描述:

《看云識(shí)天氣說明方法》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、《看云識(shí)天氣》中使用的說明方法及其作用(最主要運(yùn)用了________和________)分類別分類別:根據(jù)事物屬性的異同,把事物按一定標(biāo)準(zhǔn)(),再逐一說明。將……(對象)分成哪幾類,具體解說了……(對象的特征),從而達(dá)到條理清楚,準(zhǔn)確說明的作用。??例如:第二段把云的形態(tài)分為薄云和低而厚密的云。作用:分門別類的介紹云的形態(tài)與天氣的關(guān)系,條理清晰。打比方打比方:就是()中的比喻。在說明文中運(yùn)用打比方的方法,可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得(、、)。把……比作……,生動(dòng)、形象地突出了……(對象的特征)。例如:將積云比作棉花團(tuán),生動(dòng)

2、形象地體現(xiàn)了積云白、軟、蓬松······的特點(diǎn)。列數(shù)字列數(shù)字:用數(shù)字說明事物特征。()用精確的數(shù)字說明了……(對象),突出了……(對象的特征),使讀者一目了然,起到了()的作用。大量的概數(shù)、約數(shù),也能體現(xiàn)說明文語言的()。例如:第三段:“它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,……”作用:數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù)。作比較:作比較:將兩個(gè)有著聯(lián)系的事物加以比較的方法。有對比()與類比()兩種。通過比較,形象地說明了……(對象的特征),易于讀者的理解。例如:第六段,先寫暈,下面寫華的時(shí)候?qū)憽傲碛?/p>

3、一種比暈小的彩色光環(huán),叫做華?!辈⑶視炇抢锛t外紫,華是里紫外紅。這里暈和華的描寫運(yùn)用的作比較的說明方法。作用:通過比較顯示異同,突出特性,增強(qiáng)效果。作引用:引資料:為了使說明的內(nèi)容(、、)可以引資料說明。引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。例如:引用諺語。“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)?!薄皷|虹轟隆西虹雨”“朝霞不出門,晚霞行千里?!弊饔茫焊姓f服力的說明了暈與天氣的關(guān)系,增添文章文采,體現(xiàn)說明文準(zhǔn)確性。下定義:下定義:用簡明扼要的語言給事物或事理下定義。這是說明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本質(zhì)的

4、一種方法。用科學(xué)的語言給……(對象)下定義,揭示了……(對象)的本質(zhì)特征,從而使讀者對……(對象)有明確的認(rèn)識(shí)。例如:第六段:在太陽和月亮周圍,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種很美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的.這種光圈叫做暈。作用:科學(xué)準(zhǔn)確地解釋說明對象的內(nèi)涵,使說明更嚴(yán)密。作詮釋作詮釋:這是對事物進(jìn)行解釋的一種說明方法。與下定義的區(qū)別是:“是”左右兩邊的()。例如:那最輕盈、站的最高的云,叫卷云。?作用:具體介紹了卷云(具體形態(tài)或光彩的名稱)的輕、高(位置、形態(tài)之類)的特點(diǎn),通俗易懂。摹狀貌摹狀貌:就是通過具體的描寫來揭示事物的特征,有

5、助于把被說明的事物說得更具體、生動(dòng)、形象。這樣的說明顯得十分生動(dòng)、活潑。?例如:介紹云的某些特點(diǎn)時(shí),為了讓讀者更好的體會(huì),就用了描寫的方法,在說明文里就叫摹狀貌。?本文只有2個(gè)。(1)卷云絲絲縷縷地漂浮著。??作用:對卷云(具體形態(tài)或光彩的名稱)漂浮的形態(tài)(位置、形態(tài)之類)加以形象化的描摹,使說明更具體生動(dòng)形象。舉例子:比如、例如、如。作用:真實(shí)有力地說明事物或事理的()。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列圖表(列數(shù)字)、下定義、作詮釋、引資料、打比方、摹狀貌、作引用、作假設(shè)等。常見的說明順序有:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序

6、。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。