教育孩子應(yīng)該少抱怨多激勵(lì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)只會(huì)抱怨孩子

教育孩子應(yīng)該少抱怨多激勵(lì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)只會(huì)抱怨孩子

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1、教育孩子應(yīng)該少抱怨多激勵(lì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)只會(huì)抱怨孩子“這也不會(huì)那也不好”,家長(zhǎng)們不懂,其實(shí)這種“抱怨”是在傳遞負(fù)能量給孩子,而另一個(gè)更可悲的情況是,很多家長(zhǎng)也不知道怎么樣去激勵(lì)孩子。育人要先育心,家庭要給孩子愛(ài)心、溫馨和希望,其中一個(gè)重要課題就是家庭要學(xué)會(huì)如何激勵(lì)孩子。???????目前中國(guó)父母在教育問(wèn)題上忽視了一件最該做到的事情:?jiǎn)拘押⒆訉W(xué)習(xí)的“內(nèi)力”。這種“內(nèi)力”就是心力。在他看來(lái),心力強(qiáng)大的孩子學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀。???支招:激勵(lì)孩子八大“神句”????“通過(guò)激勵(lì),培養(yǎng)孩子的自尊心,自信心和進(jìn)取心。”激勵(lì)孩子的方式有很多種,但是很多家長(zhǎng)都不會(huì),以語(yǔ)

2、言為例,怎樣說(shuō)孩子才會(huì)聽呢?下面來(lái)看看八大“神句”。???1、建議式????“我相信你很聰明,你應(yīng)該積極發(fā)表自己的見解。”????點(diǎn)評(píng):使用激勵(lì)性語(yǔ)言給予孩子信心,巧妙引導(dǎo)孩子積極思考,激發(fā)孩子展開新一輪挑戰(zhàn)的決心。???2、引導(dǎo)式????“努力改正缺點(diǎn),你就可以做一個(gè)堂堂正正的人?!????點(diǎn)評(píng):父母用“做一個(gè)堂堂正正的人”這種符合孩子內(nèi)心愿望的語(yǔ)句激勵(lì)孩子,反映了父母對(duì)孩子的信任和尊重。???3、平等式????“你提的問(wèn)題很有思考價(jià)值,我們共同研究一下?!????點(diǎn)評(píng):采用平等對(duì)話式預(yù)期,對(duì)孩子也提出問(wèn)題給予了肯定,體現(xiàn)了對(duì)孩子的尊重。??

3、?4、啟發(fā)式????“如果你能試著喜歡上那些弱項(xiàng),一定能成功?!????點(diǎn)評(píng):激勵(lì)性的話語(yǔ)能夠幫助孩子消除偏科現(xiàn)象,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。???5、分析式????“你只要用心做,這些事根本就難不倒你!”????點(diǎn)評(píng):一句激勵(lì)的話語(yǔ)能夠增強(qiáng)孩子的自信心,給孩子希望。???6、排憂式????“勇敢點(diǎn)!不要怕,天塌下來(lái),父母替你頂著!”????點(diǎn)評(píng):孩子面對(duì)困難挫折難免會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,這時(shí)應(yīng)該讓孩子深切感受到父母打算用行動(dòng)來(lái)支持自己。???7、邀請(qǐng)式????“你的思維很獨(dú)特!能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎?”????點(diǎn)評(píng):邀請(qǐng)式的做法對(duì)孩子行為給予了較高的評(píng)價(jià),體

4、現(xiàn)了父母對(duì)孩子人格和行為價(jià)值的尊重。???8、降壓式????“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,我會(huì)幫助你!”????點(diǎn)評(píng):用平和的語(yǔ)氣引導(dǎo)孩子回答問(wèn)題,消除孩子答錯(cuò)時(shí)可能產(chǎn)生的窘迫和緊張心理,易于營(yíng)造和諧、輕松的氛圍。媽媽有煩惱別著急,點(diǎn)此向樂(lè)貝網(wǎng)在線提問(wèn),專業(yè)回復(fù),有問(wèn)必答!

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