圣誕元旦活動策劃書

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1、圣誕元旦活動策劃書第一篇：圣誕元旦兩節(jié)活動策劃書慶圣誕迎元旦——星空燈飾城成本價讓利銷售活動策劃書主辦單位：廊坊市星空燈飾城協(xié)助單位：星空燈飾城各商戶1活動背景及意義1.1活動背景在星空燈飾城成立一周年的歡慶之際緊接著迎來了圣誕和元旦兩個歡快的節(jié)日。為了在這樣的氛圍下更好的提升星空的燈飾城知名度和給星空的廣大商戶帶來更多的客源，讓商戶獲得更多的利益，“慶圣誕，迎元旦”——星空燈飾城成本價讓利銷售活動正式啟動。此次“慶圣誕，迎元旦”——星空燈飾城成本價讓利銷售活動，以兩節(jié)的到來為契機，呼吁廣大顧客和商戶的積極參與，旨在激發(fā)廣大消費者“要買燈，到星空”。1.2

2、活動目的廊坊市星空燈飾城希望通過該次活動，為商城各個商戶帶來更多的客戶，使各個品牌專柜獲得更多的利益。1.3活動主題“慶圣誕，迎元旦”——星空燈飾城成本價讓利銷售1.4活動口號要買燈，到星空。1.5活動時間：2014年12月16日——2014年1月8日1.6活動地點：廊坊市星空燈飾城2活動內(nèi)容2.1星空燈飾城出宣傳車四輛，車體噴繪，用車體廣告的形式宣傳星空燈飾城要買燈到星空。2.2星空燈飾城發(fā)放星空燈飾城宣傳彩頁，顧客憑宣傳彩頁可到星空燈飾城領取價值100元的精美禮品一份。2.3圣誕和元旦兩節(jié)活動期間，星空燈飾城各個專柜的銷售小票均用星空燈飾城統(tǒng)一制作的銷

3、售小票。2.4為了借助圣誕和元旦的氛圍吸引更多的顧客，賣場內(nèi)各商戶自行裝扮門店，營造節(jié)日氣氛，可以用各種彩燈、led、圣誕樹、彩帶等進行裝飾。（如若各個專柜進行裝飾時需要用到拱門、條幅，請一定提前和市場部聯(lián)系。賣場外懸掛放條幅及擺放拱門，條幅費用為50元/天，拱門60元/天，條幅與拱門由商戶自行制作。）2.5成本價讓利銷售口號是所出售的商品為本市最低價格，同等商品不能高于其他商場。如發(fā)現(xiàn)同款同品牌同型號燈具，在其他地方零售價低于本商場，按差價10倍賠償顧客，此費用由商戶自行承擔。3活動全程宣傳3.1宣傳方式a.展板：x月x日——x月x日在xx(地點)對活動

4、宗旨、目的、流程等作以簡單介紹，讓顧客對活動進行整體的認識和了解。b.宣傳單：x月x日—x月x日于xxx（地點）周圍發(fā)放，增加宣傳力度，進一步加深顧客對該活動的認識和了解。內(nèi)容為星空燈飾城介紹資料、活動簡介等。c.網(wǎng)絡營銷：網(wǎng)絡平臺掛出活動介紹和相關通知。將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式新聞呈現(xiàn)在公共管理學院主頁，使廣大同學及時得知該活動，也便于廣大同學關注。d.廣播站：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。（短信平臺）e.宣傳車：x月x日—x月x日于xxx（地點）3.2宣傳注意事項⑴工作人員須事先明確宣傳單、噴繪

5、等懸掛張貼的正規(guī)程序，以避免違反相關規(guī)定。⑵作好和市場部工作人員的聯(lián)系，及時進行溝通。⑶相關負責人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。⑷做好相關工作人員的安排和協(xié)調(diào)。⑸注意相關通知等信息發(fā)布的及時性。⑹注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題，保證信息的準確、精確。4.具體活動安排4.1活動時間安排4.2活動人員安排4.3系列活動一——圣誕宣傳布置4.31活動地點：星空燈飾城4.3.2活動流程：（1）（2）4.4系列活動二——元旦宣傳和布置4.41活動地點：星空燈飾城4.42活動流程：（1）（2）（3）4活動預算第二篇：09風景園林圣誕、元旦活動策劃書——姚文

6、勇09風景園林圣誕、元旦活動策劃書一、活動主旨：放松心情、歡慶圣誕，促進團結，喜迎新年二、活動時間：2014年12月26日三、活動意義：通過本次聯(lián)歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。四、活動地點：教室五、活動方案：通過才藝表演與游戲的形式：1.以小組為單位，進行才藝展示2.各式各樣的班級室內(nèi)小游戲，豐富大學生活3.歡慶圣誕，元旦晚會主體部分晚會的形式以同學們參與表演為主，所以晚會的主要內(nèi)容配合歌曲進行，第一部分可以由同學們表演事先準備好的曲目，參加評比。第二部分我們準備了歌詞大比拼，我愛記歌詞，找尋

7、歌詞錯誤和歌曲接龍等一系列的活動。希望大家勇于報名上臺參與，展現(xiàn)自己是記詞實力和歌唱魅力。游戲部分游戲1：主持人可以把你們?nèi)客瑢W的學號在紙條上,一個紙條寫一個再讓在坐的同學自己重新拿出自己的紙條,上面寫上整蠱類的辦法,一人寫一個,例如:唱陜西話版的<真的愛你>,寫好后全部上交游戲開始,主持人從學號紙條中抽取一個,念出,如:23號這位同學上來,從整蠱紙條中自己抽一個,再由支持人念出,如:唱陜西話版的<真的愛你>那么此同學就得按紙條上的做,做的好給于獎品鼓勵,做的不好可以臉部涂鴉,或者貼紙條,由全部同學評判.如果游戲效果好,可以重復進

8、行,但是當整蠱紙條少于一半時,重新寫,重新收集.這樣增加趣味.主持