人教版五年級語文下冊第四單元測試題及答案

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1、人教版五年級語文下冊第四單元測試題一、看拼音，寫字詞。　　xiāo　　tàn　　lán　　dèng　?。ǎ熌荆ǎǎ┳樱ǎ┭邸　áng　　chān　　jìdiàn　y?！　⌒兀ǎǎ┓觯ǎ┥常ǎ┒?、填字組詞?！　⊙┲兴停ǎ　∩钋椋ǎ┱x　　喜出（）外　　熱氣（）（）　（）不轉(zhuǎn)晴　夜色（）漫　　無邊無（）　　三長兩（）?。ǎǎ┮幌ⅰ　∑炔患埃ǎ∫宦暡唬ǎ　⊥ǎ┯诒M三、寫近義詞?！　摹ǎ┩鼞选ǎ┟ⅰǎ　∏宄ǎ┰鰪姟ǎ@慌——（）　　足夠——（）請求——（）興奮——（）四、讀

2、一讀，連一連。再寫出幾個有關(guān)“看”的詞語?！　÷月砸豢唇小　　　「Q視　　親眼看到叫　　　　注視　　偷偷地看叫　　　　目擊　　注意地看叫　　　　瀏覽五、給下列加點的字選擇正確的解釋?！　№敚孩僮罡咦钌系牟糠症谟妙^承載③抵?、艽姊菹喈敚坏扔冖迵?；支持⑦最⑧量詞（1）別擔心，他一個人頂?shù)米?。（）?）男孩用杠子把門頂上，放心地睡覺了。（）　?。?）她帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給戰(zhàn)士們吃。（）　?。?）那堆煤頂多有一千斤。（）　?。?）爺爺頭上戴著一頂新氈帽。（）　?。?）你們幾個都有誰

3、堅持到了山頂？（）　?。?）老將出馬，一個頂倆。（）　?。?）我說怎么有點不對勁兒，原來他是冒名頂替的。（）六、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。　　1、（）我們是杭州的市民，（）要愛護杭州的一草一木?！　?、（）這個任務(wù)有多么緊迫，我們（）要按時完成?！　?、課外小組活動（）豐富了我的課余生活，（）開闊了我的眼界?！　?、你（）付出了辛勤的勞動，（）能享受到收獲的喜悅?！　?、（）天氣有變化，運動會（）要推遲到下星期舉行了?！　?、（）爺爺已經(jīng)七十多歲了，（）他身體非常好。七、閱讀短文，完成練習(xí)。魚他那時11歲，住在新罕普

4、什爾州的湖區(qū)，從不漏過一次去附近小島釣魚的機會。在一個鱸魚季開始的前一天傍晚，他又和父親去釣魚。他們用蚯蚓作餌釣到了不少翻車魚和鲇魚。不久，男孩換了另一種餌，練習(xí)撒線。當他的魚竿被拉得彎成一張弓時，他感覺到有大家伙上鉤了。他的父親用（贊許贊嘆）的目光看著男孩熟練（從容鎮(zhèn)定）地和這條魚沿著碼頭展開了“拉鋸戰(zhàn)”。終于，大魚被折騰得無力掙扎了，他很小心地提起魚竿——他從沒有見過這么大的魚！可它是條鱸魚。男孩和父親看著這條美麗的銀色大魚。父親劃了根火柴借以看表：十點，離規(guī)定能捕捉鱸魚的時間還有三個鐘頭。他把視線轉(zhuǎn)向了男

5、孩。孩子　你得把他放回湖里他說　爸　男孩叫道　還會釣到其他魚的　可不會有這么大　而且　男孩大聲（爭辯辯解），并朝四周看了一下，月光下看不見別的釣魚人或者漁船。盡管沒人看見他們，更不會有人知道他們是什么時候釣到這條魚的，但男孩從父親（堅決　堅定）的語氣中知道這是命令。他緩緩地把大鱸魚從魚鉤上取下，把它送回了黑黑的水中。大魚有力地擺動雙鰭游走了。男孩不太相信他還會看到這么大的魚。這是三四十年前的事了。男孩如今是紐約城里一位成功的建筑師。他仍到昔日的碼頭上釣魚，帶著他自己的兒子。他猜對了，他再沒釣到那樣大的魚。可他仍

6、?？吹侥菞l“魚”——這時，他做的就會像他父親教育他的那樣：為人最難得、最可貴的就是沒人注意時我們?nèi)赃x擇“正確”的做法?！　?、選擇括號中用得恰當?shù)脑~語，打“√”?！　?、在文中的□處，填上合適的標點符號。　　3、按短文內(nèi)容填空?！　。ǎ┑你y色大魚小心地（）魚竿（）地取下　　黑黑的（）（）地擺動雙鰭（）的建筑師　　4、用加點詞語造句?！　‘斔聂~竿被拉得彎成一張弓時，他感覺到有大家伙上鉤了?！　∷従彽匕汛篦|魚從魚鉤上取下，把它送回了黑黑的水中?！　?、“可他仍?？吹侥菞l‘魚’”，那條“魚”指的是什么呢？八、作文

7、?！盀槿俗铍y得、最可貴的就是沒人注意時我們?nèi)赃x擇‘正確’的做法?！蹦阍谏钪杏羞^類似的經(jīng)歷嗎？試著寫一寫。部分答案：　　五、1、⑥2、③3、②4、⑦5、⑧6、①7、⑤8、④　　六、1、因為……所以……　　2、無論……都……　　3、既……又……　　4、只要……就……　　5、如果……就……　　6、雖然……但是……　　七、1、用得恰當?shù)挠校嘿澰S從容爭辯堅決　　2、“，。”?！?！”?！??！薄埃　?/p>