事實(shí)論據(jù)的選擇與使用

事實(shí)論據(jù)的選擇與使用

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1、議論文事實(shí)論據(jù)的選擇和使用一、概念事實(shí)論據(jù)是對客觀事物真實(shí)的概括,最有說服力,“事實(shí)勝于雄辯”就是這個道理。包括:事實(shí)材料、數(shù)字材料和虛構(gòu)的材料。虛構(gòu)的材料包括神話、寓言、笑話、民間故事和小說等,但不可自己隨便寫篇小說或寓言而加以引用,要引用人們熟知而認(rèn)同的。下面以幾個例子來淺談如何選擇和使用事實(shí)論據(jù)。二、分析示例1:試想,一個事事從自身出發(fā),從個人私利著眼的人,如何會有樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)的精神,如何會有人敢親近他,與他為友……只有懂得換位思考,多從他人出發(fā),多為他人著想,才會擁有一個快樂的人生。我們的雷鋒便是一個善

2、于換位思考的人,每次在自身利益與他人利益、集體利益發(fā)生沖突時,總是會從他人、集體國家的利益出發(fā),主動放棄自身利益。這也許就是我們所倡導(dǎo)的雷鋒精。由于懂得換位思考并為之付出行動……(08年高考湖南卷《換位人生》)能做作“換位思考”的論據(jù)嗎?不能,雷鋒的事只能用于“個人與集體”關(guān)系。這告訴我們,論據(jù)一定要正確理解并和論點(diǎn)一致!示例2:部分官員……思想的偏差,根本的缺失,原點(diǎn)的無視,造成了一件件啼笑皆非的事件。怒喝上訪者“我服務(wù)的是人民,不是你一個人”的有之,勒令開發(fā)商把建設(shè)好的商品房拆除,置公眾利益不顧,只為政府“風(fēng)水”

3、者有之,為GDP增長,暴力強(qiáng)拆者有之。我們的公民,也有眾多身為主人而不自知,沒有意識到自己是國家的主人,是國家的原點(diǎn)。很多人只關(guān)注自己房價漲未?股票升否?但對自己要承擔(dān)的公民責(zé)任躲之避之,不愿投身于基層民主,不愿行使自己應(yīng)有之責(zé),對社會不公平現(xiàn)象事不關(guān)己高高掛起。(2011年高考廣東優(yōu)秀作文《回到原點(diǎn)》)此例很典型,沒有“大人物”,但很有現(xiàn)實(shí)性。小結(jié):就論據(jù)典型和新鮮來說,要少用:1過于流行(如感動中國十大人物);2用濫的偉人大事(如屈原、司馬遷、文天祥、毛澤東、雷鋒,共產(chǎn)黨、國民黨);3眾所不知的奇聞軼事;4過于幼

4、稚和庸俗的事(“我的一位同學(xué)”……)??啥嘤茫含F(xiàn)實(shí)中大家都比較關(guān)注的有一定知名度的好人好事、惡言惡行、人性或社會的痼疾等。示例3:2有一老一小兩個人同時在沙漠里種胡楊樹。年輕人待樹苗成活后,每隔三天就要來給它澆水;而老人一等到樹苗成活以后,就來得少了,即使來了,也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一扶,不澆一點(diǎn)水。轉(zhuǎn)眼幾年過去了,胡楊都長得很粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴,第二天風(fēng)停后,奇怪的是,年輕人種的胡楊幾乎全被風(fēng)刮倒了,有的甚至連根拔起;而老人種的樹,只是被風(fēng)吹折了一些樹枝,吹掉一些樹葉。年輕人很詫異,問起原因,老人說:“

5、你經(jīng)常給樹澆水施肥,它的根就不往泥土深處扎。我把樹栽活以后就不去理睬它,逼它們不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根,這些樹怎能輕易被風(fēng)刮倒?”試從“愛,請適可而止”“逆境成才”兩個角度引用上述材料。兩人在沙漠里種胡楊樹,老人在樹苗成活后很少理睬,僅僅在樹被風(fēng)刮倒扶一扶;而年輕人卻三天兩頭澆水施肥。結(jié)果在沙塵暴襲擊中老人種的樹安然無恙,年輕人種的卻倒了。(愛,請適可而止)老人種的胡楊樹苗,成活后幾乎沒有得到照顧,生存得很艱難;而年輕人種的,既有水澆又有肥施,生存得很優(yōu)越。結(jié)果在沙塵暴攻擊中前者頑強(qiáng)挺立

6、,而后者紛紛倒下。(逆境成才)所以材料必須概括,思路:1真實(shí)簡要概括基本要素(時間、地點(diǎn)、人物、事件);2定向選取,舍棄其余(一段材料往往含義是多元化的,概括時必須要據(jù)論點(diǎn)而“定向”,其他的均為多余“枝葉”須刈除,就像桔樹打枝一樣,不打就沒有果實(shí)。);3最好讓表述多一點(diǎn)抒情色彩。示例4:只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章?!疤?/p>

7、將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”周文王受拘禁而演《周易》,司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時間費(fèi),對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時時警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。歸納:材料要繁簡結(jié)合,繁例詳而簡例略。運(yùn)用簡例

8、時要注意:1多用正反對比手法,使觀點(diǎn)鮮明有力;2用排比的方式,能豐富了文章的文化內(nèi)涵,且氣勢強(qiáng)烈,論證有力。(當(dāng)然例不過三,四為極限);3要注意順序,先重后輕、先典型后普通、先有名有據(jù)后無名無據(jù),同時按時間先后排列。三、總結(jié)事實(shí)論據(jù)選擇使用中至少要注意五點(diǎn):1事例要扣論點(diǎn),求典型,除老舊;2事例要高度概括,不可展開描述,即生例適度、熟例簡說;3

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