摘抄描寫秋天的好詞佳句

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1、摘抄描寫秋天的好詞佳句　　語文實踐活動3　　教學(xué)目標(biāo)：讀準(zhǔn)字音的練習(xí)，鞏固生字，積累詞語，辨析近義詞。培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的能力，進行閱讀短文的練習(xí)，培養(yǎng)口語交際和習(xí)作能力。培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)　　教學(xué)重點：培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)　　教學(xué)難點：培養(yǎng)口語交際和習(xí)作能力　　查閱資料：摘抄描寫秋天的好詞佳句　　教學(xué)具準(zhǔn)備：投影　　教學(xué)課時數(shù)：2　　第1課時　　教學(xué)要求：讀準(zhǔn)字音的練習(xí)，鞏固生字，積累詞語，辨析近義詞　　教學(xué)過程：　　一、讀準(zhǔn)字音的練習(xí)。　　1、讀題審題，明確題目要求?！　?、學(xué)生

2、自己讀一讀，選擇讀音?！　?、全班交流?！　?、確定多音字的方法就是要據(jù)詞定音。　　二、比一比，說說你有什么發(fā)現(xiàn)，再組詞語?！　?、讀題審題，明確題目要求?！　?、學(xué)生觀察這些詞并思考。　　3、交流：每組字有哪些地方相同，有什么不同？　　4、今后要防止寫錯別字，多積累詞語，擴大詞匯量?！　∪?、辨析近意詞?！　?、想一想兩個詞語的意思，可以查字典解決?！　?、試著口頭填空?！　?、全班交流，及時訂正。　　四、修改一段話?！　?、讀題審題，明確題目要求。復(fù)習(xí)修改符號?！　?、了解這段話的內(nèi)容，學(xué)生嘗試修

3、改?！　?、修改之后再讀，檢查修改的是否正確。小精靈兒童網(wǎng)站小精靈兒童網(wǎng)站五、作業(yè)：自選1、2、3完成。