教育孩子時(shí)請(qǐng)少說(shuō)“廢話(huà)”

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1、www.leho.com教育孩子時(shí)請(qǐng)少說(shuō)“廢話(huà)”國(guó)內(nèi)知名幼兒教育家與心理學(xué)專(zhuān)家孫瑞雪在日前舉行的第六屆科學(xué)教育公益月全國(guó)巡回講座上海站演講時(shí),用生動(dòng)的事例告訴天下父母:“教育孩子時(shí),請(qǐng)少說(shuō)廢話(huà)?!?。批評(píng)時(shí),需隔離人與事。“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,你怎么又犯同樣的錯(cuò)誤……”“這是‘1’,12345的‘1’,……”這兩個(gè)場(chǎng)景,對(duì)大多數(shù)為人父母者來(lái)說(shuō),大概不會(huì)陌生。前者是憤怒的父母對(duì)犯錯(cuò)孩子的指責(zé),而后者則是他們?cè)趯?duì)孩子進(jìn)行“耐心教導(dǎo)”。不過(guò),可以肯定的是,這兩個(gè)場(chǎng)景中的孩子都會(huì)感到困惑,甚至根本不知道父母在說(shuō)什么。國(guó)內(nèi)知名幼兒教育家與心理學(xué)專(zhuān)家孫瑞雪在日前舉行的

2、第六屆科學(xué)教育公益月全國(guó)巡回講座上海站演講時(shí),用生動(dòng)的事例告訴天下父母:“教育孩子時(shí),請(qǐng)少說(shuō)廢話(huà)?!?。批評(píng)時(shí),需隔離人與事。“‘你怎么又做錯(cuò)了’、‘我告訴過(guò)你多少遍,你為什么不記住’……這些話(huà),是大多數(shù)父母在孩子犯錯(cuò)時(shí)的‘常用語(yǔ)’。但他們可能不知道,這種表述方式除了宣泄自己的憤怒以外,既不能改變孩子犯錯(cuò)的事實(shí),也不能幫助孩子改正缺點(diǎn)”,孫瑞雪說(shuō),對(duì)孩子的一味指責(zé),只會(huì)使孩子覺(jué)得“我不夠好”,時(shí)間一長(zhǎng),孩子勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生恐懼和自卑心理,難以獲得“成長(zhǎng)的能量”。她建議,在批評(píng)孩子時(shí),一定要把孩子和事件隔離開(kāi),不能一味說(shuō)“你這不好那不好”,而應(yīng)該說(shuō)“你不可以做這樣

3、的事”或者“你這樣做不對(duì)”。這樣,才可以使孩子明確知道自己錯(cuò)在哪里。。www.leho.com孫瑞雪稱(chēng),臨床上發(fā)現(xiàn),許多家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí),往往是在發(fā)泄自己的情緒,而這些情緒又并非完全由孩子造成。孩子的錯(cuò)誤行為,只不過(guò)是“導(dǎo)火線(xiàn)”。事實(shí)上,家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)罵,有些是源于家長(zhǎng)童年時(shí)的“心結(jié)”。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),不管是人和動(dòng)物在對(duì)待自己的下一代時(shí),總是重復(fù)自己幼時(shí)的遭遇。一位著名心理學(xué)家就曾歸納道:“當(dāng)孩子被父親打時(shí),他毫無(wú)反抗之力,但是孩子的復(fù)仇,是從自己當(dāng)了父親開(kāi)始的。”?!叭绻銗?ài)你的孩子,那么,請(qǐng)控制你的廢話(huà)。尤其是在孩子犯錯(cuò)時(shí),不要對(duì)孩子傾瀉自己的情緒”

4、,孫瑞雪稱(chēng),用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,讓孩子知道自己哪里錯(cuò)了就足矣。“還有一點(diǎn),請(qǐng)父母記住要蹲下來(lái)跟孩子講話(huà),這樣,孩子會(huì)感到自己是受到尊重的?!?。啟蒙時(shí),切忌“喋喋不休”?!斑@是1,12345的1”、“這是紅色,紅旗的紅,紅汽車(chē)的紅”……很多家長(zhǎng)在給孩子啟蒙時(shí),總是喜歡不厭其煩地用不同方式對(duì)孩子說(shuō)上n遍,但孫瑞雪稱(chēng),這樣的方式并不妥當(dāng),因?yàn)閷W(xué)齡前幼兒的理解能力有限,因此,在給他們傳授知識(shí)時(shí),語(yǔ)言要非常簡(jiǎn)潔,讓孩子“一聽(tīng)了然”。。孫瑞雪表示,很多父母訓(xùn)斥孩子時(shí)“排山倒?!?,教育孩子時(shí)則“喋喋不休”,但他們忘記了孩子的注意力集中時(shí)間有限,其理解能力也非常有限,使用冗

5、長(zhǎng)、復(fù)雜的語(yǔ)言,往往會(huì)他們感到困惑。因此,她建議家長(zhǎng)在給幼兒?jiǎn)⒚蓵r(shí),也要控制自己的“廢話(huà)”,在孩子看到數(shù)字或是顏色時(shí),只需簡(jiǎn)單地告訴他們具體數(shù)字或顏色,先讓孩子“對(duì)上號(hào)”,然后再考慮如何深化。。孩子哭時(shí),三句話(huà)最實(shí)用。孩子哭鬧,恐怕是父母最頭疼的事情了。孫瑞雪表示,三歲以前的孩子是缺乏理性的,所以很難用所謂的“道理”去說(shuō)服他們,也很難給他們作出合乎邏輯的解釋?!昂⒆涌迺r(shí),一般是因?yàn)樗麄兊那榫w需要得到宣泄,等孩子哭完了,也就萬(wàn)事大吉了。”。www.leho.com孫瑞雪建議,孩子哭鬧時(shí),父母可以采用如下“三步曲”:第一是告訴孩子“我知道你很難過(guò)”,第二是告

6、訴孩子“如果你難過(guò),就哭吧”,第三是告訴孩子“如果你哭的話(huà),我會(huì)陪著你的”。這樣,孩子就會(huì)知道不管自己受了什么委屈,父母總會(huì)陪伴在身邊。在感受到“撫慰”后,幼兒的情緒就會(huì)較快平復(fù)。。#奶爸育兒指南#。愛(ài)樂(lè)活母嬰育兒攻略早期教育。www.leho.comwww.leho.comwww.leho.com愛(ài)樂(lè)活——有態(tài)度、正能量的品質(zhì)生活社區(qū)。熱愛(ài)生活,樂(lè)于分享的各類(lèi)達(dá)人聚在這里,分享消費(fèi)攻略,激發(fā)生活靈感,發(fā)現(xiàn)城市最I(lǐng)N的角落。在這里,有愛(ài),有樂(lè),有生活?!靖嗑蕛?nèi)容盡在愛(ài)樂(lè)活】文章來(lái)源:http://i.leho.com/post/b89296eaa71

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