讀教育孩子的藝術(shù)有感

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1、讀《教育孩子的藝術(shù)》有感荷花小學(xué)??胡春華????在這個(gè)獨(dú)生子女占絕大多數(shù)的時(shí)代，對家長們來說，孩子的教育失敗是無可彌補(bǔ)、遺憾終生的失敗。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，老師，也不再是那么好當(dāng)了，很有可能，學(xué)生有某些方面懂得比你多，教育方式方法上已需要作為老師的我們不斷探索。教育是一門塑造靈魂的藝術(shù)，作為家長、教師，我們怎樣做才算合格的人類靈魂工程師呢？????這些天一直在翻閱《教育孩子的藝術(shù)》，說實(shí)在的，買來后，我已看了好幾次，頗受啟發(fā)。本中內(nèi)容分家庭教育篇、學(xué)校教育篇、社會教育篇和箴言妙語篇，另外還有

2、各省的一些獲獎(jiǎng)?wù)魑摹袥]有空洞的說教，每一篇都來源于實(shí)際，講述的是每個(gè)作者身邊的故事，或是他們在平時(shí)的教育實(shí)踐中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與體會，夾敘夾議，可讀性強(qiáng)，能給每一個(gè)閱讀的人都有很大的啟發(fā)和借簽。下面說說自己閱讀中的感悟吧！????一、身為家長，不要讓“愛”壓死孩子???愛孩子，是每個(gè)父母的天性，但不一樣的“愛”卻會造成不同的后果。最嚴(yán)重的莫過于“溺愛”。面對孩子的許多無理要求，無條件地滿足，無時(shí)無刻不為孩子撐起保護(hù)傘。書中寫道，有幾個(gè)孩子在放學(xué)后自告奮勇地去清掃廁所，當(dāng)家長來接孩子時(shí)，看見兒子在廁

3、所里滿頭大汗地搞衛(wèi)生，馬上氣呼呼地責(zé)問老師，為何讓他孩子干這種臭活。類似的例子舉不勝舉，在這樣的“愛”中，孩子會無所適從，在這樣的愛中，教師的苦口婆心傾刻間前功盡棄，灰飛煙滅。還有就是“愛”的期望太高。書中的一篇《她將父母騙了三年》一文，讓人看后心情無法平靜。一位女兒“考”上了重點(diǎn)中學(xué)，讓父母著實(shí)地興奮了一番，然而當(dāng)高三家長去學(xué)校找班主任時(shí)，卻被告知查無此人。原來這個(gè)從小學(xué)到初中的尖子生，老師喜歡、家長溺愛，大家都指望她“成龍”，考高中時(shí)，家長指示要破釜沉舟，非重點(diǎn)學(xué)校不去?？珊⒆涌荚伊耍桓腋?/p>

4、訴父母實(shí)情，假裝考上了重點(diǎn)中學(xué)，開始長達(dá)三年的欺騙生活。愛孩子，嚴(yán)格教育是對的，但孩子稚嫩的心靈卻承受不了過重的壓力。父母都渴望自己的孩子第一，可期望過高，壓力過大，往往會適得其反，甚至釀成悲劇。所以身為父母，孩子的第一任老師，應(yīng)把握好對孩子的“愛”，讓他們健康快樂地成長。???二、教師的教育藝術(shù)，可事半功倍???學(xué)校教育的第一篇是《一室不掃，何以掃天下？》講了一位老師去新班上課，鈴聲響，卻有學(xué)生在打鬧，地上廢紙片片，黑板沒擦，整個(gè)教室一團(tuán)糟。老師不動(dòng)聲色，老師靜看了三分鐘，等學(xué)生感動(dòng)奇怪而靜下來

5、后，老師轉(zhuǎn)身拿起掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)掃起來。學(xué)生看后坐不住了也掃的掃，擦的擦。教室變干凈后，老師平和地告訴學(xué)生，一室不掃，何以掃天下？看似簡單的動(dòng)作卻遠(yuǎn)勝訓(xùn)斥，不得不佩服這位老師的素養(yǎng)與藝術(shù)。書中還有許多教師看似平常的教育卻都顯示了智慧與藝術(shù)，讓人折服。如在低年級課堂中，用學(xué)習(xí)的號子來輔助教學(xué)，收到良好效果；如一老師讓愛偷東西的學(xué)生去寢室?guī)妥约喝″X，引發(fā)學(xué)生的省悟；有老師用自己真誠的愛心，挽救一個(gè)即將破碎的家庭；有老師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中，曾把“39”故意寫成“93”，讓學(xué)生找到自尊和自信......???三

6、、名家名言，發(fā)人深省???書的最后選編了許多的名家名言，有國內(nèi)的，也有國外的，這些至理名言也能讓人深受啟發(fā)。摘下其中幾名一起共勉吧！???教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和錯(cuò)配了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次、第三次去補(bǔ)救，它的影響是終身洗刷不掉的。???????——（英）洛克???我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應(yīng)當(dāng)使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。?????????????????????????????????????????????????????????

7、?????????????????????????????——（法）盧梭???如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????——（英）伊羅絲????“書籍不僅對于那些不會讀書的人是毫無用處的，就是對那些機(jī)械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的?！??????????????????

8、?????????——（俄）?烏申斯基??[我教一年級]教室里的“動(dòng)物們”2009-5-6

9、?評論：2?

10、　390????下午第二節(jié)下課，我和往常一樣來到教室，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下課文就放學(xué)。踏進(jìn)教室，只見許多小朋友正戴著美術(shù)課上做的頭飾，玩鬧著，教室似乎成了動(dòng)物王國。美術(shù)課是下午第一節(jié)，雖過了一節(jié)課，但看得出來，大家的興致仍很高。看到我進(jìn)教室，幾個(gè)眼尖的馬上回到座位，摘下頭飾坐好了，其他的根本就沒注意到，繼續(xù)笑著、比著、鬧著。看著他們開心的樣子，真不忍心阻止。走到講臺前，我拍了兩下手，說