資源描述：
《記敘文結(jié)構(gòu)的幾種實用模式及其特點》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、記敘文結(jié)構(gòu)的幾種實用模式及其特點：?1．時序順進(jìn)式即選取生活流程中的某一片斷按時序進(jìn)程進(jìn)行描寫，其內(nèi)容層次依次相連，構(gòu)成一個完整的故事或情節(jié)。其模式如下：開頭(引出故事)→故事主體(對人物或事物主體進(jìn)行細(xì)致刻畫)→結(jié)尾(議論點題)。作文一鵝與貓的決斗(提要)去年秋天，一個偶然的機(jī)會，我目睹了一場罕見的鵝與貓的決斗。那驚心動魄的場面至今使我難以忘懷。(開頭：引出故事。“罕見”“驚心動魄”“難以忘懷”點出故事特點，吸引讀者。)那天一我剛放學(xué)回家，輕輕推開院門，只見一只母鵝警惕地瞪著一只野貓。剛出世不久的一群小鵝在母鵝的身后驚恐地圍成一堆。地上散布著一些白色的
2、鵝毛。顯然，鵝貓決斗已經(jīng)開始一會了。突然，母鵝伸長脖子，壓低鵝頭，緊貼地面，像離弦之箭一樣沖了過去，將漫不經(jīng)心地盯著小鵝的野貓狠狠地啄了一口，一撮灰色的貓毛被母鵝摔在地。野貓一個翻滾從地上躍起，翹起胡子，雙目圓瞪……(描寫具體決斗過程)。母鵝艱難地抵擋著野貓的攻擊，笨拙的身體成了幼鵝的掩體。???(故事主體部分：描寫鵝貓決斗的情景，突出母鵝舍身護(hù)幼的精神，為結(jié)尾的議論做準(zhǔn)備。)???我被母鵝這種偉大的母愛感動了，趕緊轟開了野貓。精疲力竭的母鵝趴在地上，用翅膀護(hù)住幼鵝。我來到母鵝身旁，輕輕地?fù)崦?，安慰著它：一股暖流從我心中冉冉升起…?結(jié)尾：扣住“母愛
3、”描寫自己的感受或發(fā)表議論，深化文章主題。)72．平列展開式選取不同角度的幾個生活片斷或?qū)⑼粌?nèi)容的幾個側(cè)面在同一層面上平列展開，構(gòu)成一個統(tǒng)一的整體。其基本模式是：???????????????????????????材料①開頭（引出材料）→主體 ??→結(jié)尾（抒情、議論）???????????????????????????材料②作文二看風(fēng)箏(提要)???星期天，我和爸爸去廣場玩。秋高氣爽，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏點綴在一望無垠的藍(lán)天上，煞是美麗。(開頭：引出材料，交待時間、季節(jié)、事由，突出“美麗”)???材料①：這邊是一位快樂的老者在放“豬八
4、戒吃西瓜”?！?具體描寫)???材料②：那邊是兩個小姑娘在放“蜻蜓戲水”?！?具體描寫)（開頭與材料①要有簡單的語言過渡）???材料③：另一邊是一位年輕的父親帶著一位機(jī)靈的小男孩在放“米老鼠”。他們好像遇到了一些麻煩，正在請教一位慈祥的老者。我忍不住走了過去……(具體描寫)（開頭與材料②要有簡單的語言過渡）???(主體部分描寫放風(fēng)箏的幾個片斷。要注重細(xì)節(jié)描寫和材料變化)??放風(fēng)箏是一個看上去簡單而有趣的游戲，然而卻蘊含著豐富的生活哲理?！?結(jié)尾：選擇一個角度進(jìn)行議論，深化文章主題。)也可以采用小標(biāo)題法（或直接以一、二、三區(qū)分各材料）孝敬父母在點點滴
5、滴中??春雨淅瀝的清晨，我為爸爸撐起一方無雨的晴空；流星飛逝的夏夜，我為媽媽許下一個美好的心愿；秋蟲呢喃的黃昏，我為媽媽送去一縷幽香；雪花紛飛的午后，我為爸爸寄去一件御寒的棉衣……7一窗外，春雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)，我潸然淚下：剛過新年，爸爸卻又要外出打工了。當(dāng)爸爸拎著大包小包來向我道別時，我忙抹去了淚水，找來一把雨傘，“爸，我送你?！卑职謸u搖頭，我急了：“外面下雨，淋濕了受涼了感冒了，誰照顧你??？”爸爸無語。我撐起傘，擁著爸爸的肩，走入雨中。一路上，我盡量踮起腳，將傘向爸爸那邊傾斜，我要為爸爸撐起一方無雨的晴空。雨水淋濕了我的左肩，可我的心里卻是暖洋洋的。二
6、媽媽獨自坐在院中，暗自垂淚。媽媽下崗了，怎能不傷心呢？我悄悄走過去，依偎在她身邊，用紙巾輕輕擦拭渡過她臉龐的淚水。我知道，一切語言都是蒼白，我能做的是陪她一起流淚。凝望星空，有流星劃破夏夜的寂靜，我在心中許下心愿：愿媽媽不再傷心，不再流淚！三晚霞滿天，秋蟲呢喃，我扶著媽媽走在鄉(xiāng)間小路上。忽然一陣涼風(fēng)吹來，媽媽打了個寒顫。我忙脫下外套，披在媽媽身上。一股幽香飄來，循香望去，桂花！媽媽說：“好香啊！”我踮起腳，摘了一串，插在媽媽發(fā)間。那一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)，媽媽的秀發(fā)中竟有了根根白發(fā)，媽媽的眼角竟密布了魚尾紋，媽媽的腰身已不再婀娜，而這一切都是為了我??！我的心痛
7、了，緊緊擁著媽媽：媽媽，你的前半生我無法參與，我要用一份孝心與你的后半生如影隨形。四雪花紛飛，在外地找工的爸爸一定很涼了。我匆匆吃過午飯，翻找出一件厚厚的棉衣，冒著風(fēng)雪，起了十幾里的山路，為爸爸寄去了愛的溫暖。我相信：有這份孝心相伴，這個冬天不再寒冷。孝敬父母其實很簡單，孝心就在點點滴滴中：孝心是一把雨傘，孝心是一個心愿，孝心是一串桂花，孝心是一件棉衣……73．對比映照式???選取有顯著差異的兩組內(nèi)容(可以是相反或相對的兩個事物，也可以是同一事物的兩個方面)進(jìn)行反襯式組合。其基本模式為：?????????????????????????正面材料開頭（引出
8、材料）→???主體???→結(jié)尾（抒情、議論）反面材料說明：行文時一定要寫出對比點
