識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字

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1、找家教，到陽光陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺2010年高考語文通關(guān)目標(biāo)2：識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字關(guān)口提示—【考綱知識精解讀】???高考語文《考試說明》內(nèi)容要求：“識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字?！蹦芰σ螅篈級。識記（識別和記憶），是語文能力最基本的層級。???分析《考試說明》和近兩年的高考字形題，我們就會發(fā)現(xiàn)，高考字形命題通常從三個方面對漢字進(jìn)行考查：第一方面考查辨析形近字的能力，第二方面考查辨析同音字的能力，第三方面考查辨析同音形近字的能力?？疾閮?nèi)容對詞語（包括熟語）中錯別字一統(tǒng)天下的形式有所改變，出現(xiàn)了兩種形式

2、：一是詞語中的錯別字，如2009年湖北卷等；二是句子中的錯別字，如2009年安徽卷等。???高考字形命題有三種情況：一是題型主要采用單項選擇題的形式。均只出一道題，分值是3分。二是考查內(nèi)容主要是以考查別字為主，錯字不考慮。三是材料包括詞、成語、慣用語、俗語等，而且成語、慣用語、俗語、格言有增加的趨勢。???針對以上分析，可以預(yù)測2010年字形考查題考查方式不會發(fā)生大的變化。關(guān)口金題——【高考金題速傳真】???例1.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）（2009年高考湖北卷）???A．以逸待勞分庭抗理信口雌黃哄堂大笑??

3、?B．漫不經(jīng)心和顏悅色見微知著推心至腹???C．突如其來接踵而至精妙絕倫渾然一體???D．張燈結(jié)彩休戚與共不知所終估名釣譽(yù)???【解析】給出多個詞語，從中判斷出沒有錯別字的一組，這是常見題型之一。這道題還考查了現(xiàn)代漢語常用詞語的書寫。A項中的“分庭抗理”應(yīng)為“分庭抗禮”，B項中的“推心至腹”應(yīng)為“推心置腹”，D項中的“估名釣譽(yù)”應(yīng)為“沽名釣譽(yù)”。???【答案】C。???例2.下列各組詞語中，只有一個錯別字的一組是（）（2009年高考重慶卷）???A.愧疚必須品防微杜漸額首稱慶???B.搜尋吊胃口炙手可熱按捺不住???C.

4、剽悍金剛鉆始作俑者不明就理???D.撮合板著臉破涕為笑奉為圭臬???【解析】這是一種新題型，仍然考查常用、常見漢字，這道題還考查了同音近義詞的用法。C項中的“不明就理”應(yīng)為“不明就里”。詞語出自課本，“就里”見高中語文第四冊《長亭送別》一文的注釋。???【答案】C。???例3.下列各句中，沒有錯別字的一句是（）（2009年高考安徽卷）???A．黃山以其巍峨奇特的石峰、蒼勁多姿的青松、水質(zhì)清凈的溫泉和波滔起伏的云海聞名于世，不愧是譽(yù)滿全球的旅游勝地。???找家教上陽光家教網(wǎng)找家教，到陽光陽光家教網(wǎng)全國最大家教平臺B．合肥新

5、機(jī)場建設(shè)如火如荼，它的建成將使我省交通樞紐地位更加凸顯，有助于安徽在中部地區(qū)的新一輪競爭中奪得頭酬。???C．電影《梅蘭芳》真實再現(xiàn)了京劇大師梅蘭芳截然不同的兩面人生：舞臺上神采飛揚(yáng)光鮮亮麗，生活中木訥寡言不黯世事。???D．從南方的冰天雪地到汶川的斷壁殘垣，2008年，我們艱難跋涉；從奧運(yùn)圓夢到“神七”翱翔太空，2008年，我們激情飛揚(yáng)?！窘馕觥肯鄬τ谄渌}型而言，本題難度較大，是一種值得關(guān)注的題型。這樣的題中往往涉及一些關(guān)于時政和地域方面的內(nèi)容。這道題還考查同音形近字的辨析。A項的“波滔”是“波濤”的誤用，B項的“頭

6、酬”為“頭籌”的誤用，C項“不黯世事”應(yīng)為“不諳世事”?！敬鸢浮緿。???例4.下列句子中有錯別字的一句是（）（2009年高考湖南卷）???A.黃帝陵前的這兩棵古柏，至今依舊蓊郁蒼翠，令觀瞻者心中生出無限遐思。???B.我們與親人相伴的每一刻，最不應(yīng)該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關(guān)愛。???C.狗尾巴草活像狗尾，莖纖細(xì)堅挺，葉修長，它們散漫地生長在夏秋兩季。???D.只要孩子們?nèi)缤０阕哌M(jìn)學(xué)校讀書嘻戲，希望就會萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。???【解析】這道題考查同音形近易混字的辨析。D項中“嘻”是嘆詞，無“嘻戲”一詞，“嘻戲”

7、應(yīng)改為“嬉戲”?！拔麘颉笔蔷W(wǎng)絡(luò)詞語，不規(guī)范，出題者出這道題應(yīng)該是一種對規(guī)范用詞的引導(dǎo)。???【答案】D。通關(guān)技巧—【備考方略巧點撥】???1.語音辨識法。語音辨識法，即通過朗讀發(fā)現(xiàn)書寫錯誤的一種方法。當(dāng)然這要求同學(xué)們平時就要讀準(zhǔn)字音（包括聲調(diào)），才能準(zhǔn)確找出錯別字。這種方法用在形近音異字的辨析上非常有效。如：???下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）???A．稽查畏葸游目騁懷相形見拙???B．謝幕涵養(yǎng)戳力殺敵適得其反???C．溪澗苜蓿吹毛求庇緘默不語???D．札記套餐嗜酒如命披荊斬棘???【解析】仔細(xì)做這道題，發(fā)現(xiàn)A項

8、中“拙”應(yīng)為“絀”?！白尽弊xzhuō，是“笨，不靈巧”的意思，如“笨拙”、“拙劣”；“絀”讀chù，是“不足”的意思，如“左支右絀”。B項中“戳”應(yīng)為“戮”?！按痢弊xchuō，如“郵戳”、“戳破”、“戳穿”；“戮”讀lù，如“戮力同心”、“殺戮”。C項中“庇”應(yīng)為“疵”?！氨印弊xbì，如“庇護(hù)”、“庇佑”；“疵”讀c