高一歷史自主診斷(一二單元)

高一歷史自主診斷(一二單元)

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1、高一歷史自主診斷(必修一第一、二單元)一、選擇題(每小題2分,共計(jì)80分)1.中國(guó)有句古語(yǔ):葉落歸根,認(rèn)祖歸宗。中國(guó)人的這種文化情結(jié)源于(  )A.分封制B.禪讓制C.宗法制D.王位世襲制2.下圖是有關(guān)省份的汽車號(hào)牌圖片,這些省份的簡(jiǎn)稱源自西周分封制的是(  )3.《姓氏起源》一書(shū)對(duì)“宋”姓的解釋:周武王克商滅紂,建立周朝,封微子(商王后裔)于商丘,建立宋國(guó),共傳36代,亡于齊國(guó);宋亡國(guó)后,原王公之族散居各地,以原國(guó)“宋”為姓,乃成宋姓。從宋姓起源中不能得出的歷史信息是(  )A.周禮維護(hù)中央集權(quán)統(tǒng)治B.諸侯爭(zhēng)霸導(dǎo)致宋亡國(guó)C.周朝實(shí)行分封制和宗法制D.反映早期政治制度特

2、點(diǎn)4.清朝學(xué)者萬(wàn)斯大說(shuō):“古之時(shí),諸侯之嫡長(zhǎng)子為世子,嗣為諸侯;其余支庶之后,族類繁多,懼其散而無(wú)統(tǒng)也,因制為大宗小宗之法。”材料主要說(shuō)明了(  )A.大、小宗都有血緣關(guān)系B.諸侯的庶子都不能取得政治權(quán)力C.各級(jí)政權(quán)被一家一姓所掌控D.宗法關(guān)系是維系政權(quán)的紐帶5.右圖是一幅關(guān)于宗法制的漫畫(huà)。上面的周天子聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,下面的兩個(gè)人卻只能聽(tīng)單調(diào)的樂(lè)音。這主要說(shuō)明了西周王朝(  )A.宗法制下等級(jí)森嚴(yán)B.分封制逐漸走向崩潰C.嫡長(zhǎng)子繼承制原則D.禮樂(lè)制度遭到破壞6.浙江省浦江縣的“鄭氏義門(mén)”,自南宋開(kāi)始同居共食,鼎盛時(shí)三千多人同吃一鍋飯。其孝義家風(fēng)多次受到朝廷旌表,明太祖朱

3、元璋親賜“江南第一家”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源是(  )A.郡縣制B.分封制C.君主專制D.宗法制7.香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國(guó)歷史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令?!边@里的“封建制度”在我們現(xiàn)行歷史教材中的提法是(  )A.分封制B.郡縣制C.君主專制制度D.中央集權(quán)制度8.古代把皇帝稱為“陛下”?!氨荨北疽庵笇m殿的臺(tái)階,后來(lái)特指皇帝座前的臺(tái)階。臣民要同皇帝說(shuō)話,常常要通過(guò)站在“陛下”的侍衛(wèi)轉(zhuǎn)達(dá)?!氨菹隆狈Q謂的由來(lái)反映了專制主義中央集權(quán)的突出特征是(  )A.封建等級(jí)制度森嚴(yán)B.專制皇權(quán)不可逾越C.中央機(jī)關(guān)權(quán)

4、力分化D.皇帝推崇君權(quán)神授9.秦朝統(tǒng)一后采取的一系列措施中,革除東周以來(lái)政治弊端的重要決策是(  )A.建立刺史制度B.確立三公九卿制C.推行郡縣制D.以法治理國(guó)家810.歷史記載,公元前219年,秦始皇東巡郡縣,封泰山,禪梁父,刻石頌秦德。頌詞稱“皇帝臨位,作制明法,臣下修飭。二十有六年,初并天下,罔不賓服,親巡遠(yuǎn)方黎民,登茲泰山,周覽東極”云云。秦始皇封禪的最主要的目的是(  )A.刻石頌德,流芳百世B.齊魯未穩(wěn),借機(jī)加強(qiáng)對(duì)其控制C.給皇權(quán)披上神圣外衣,以示皇權(quán)至上D.祈求上天保佑國(guó)泰民安11.2002年湖南里耶出土了大量竹簡(jiǎn)(如右圖),它是公元前222年至公元前2

5、08年的官署檔案。竹簡(jiǎn)上提到洞庭郡等地名和守丞、令守等職官,據(jù)此可以推斷當(dāng)時(shí)(  )A.分封制已推廣到江南地區(qū)B.楷書(shū)作為標(biāo)準(zhǔn)字體通行全國(guó)C.貨幣、度量衡得到統(tǒng)一D.郡縣制已經(jīng)推行12.秦統(tǒng)一后,“將廣闊的國(guó)土劃分為若干區(qū)域,每一區(qū)域都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負(fù)責(zé)的官員”。這些官員(  )A.定期朝覲皇帝B.監(jiān)督監(jiān)察百官C.負(fù)責(zé)地方行政D.擁有世襲權(quán)13.有史學(xué)家認(rèn)為,從秦漢起,官僚體制就是中國(guó)制度的核心問(wèn)題,而這個(gè)核心問(wèn)題又可以分成兩個(gè)大的子問(wèn)題,一是官僚的選拔問(wèn)題,二是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問(wèn)題。隋唐時(shí)期統(tǒng)治者解決“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡”問(wèn)題的重要舉措

6、是(  )A.廢分封,置郡縣B.建立法律體系C.確立三省六部制D.實(shí)行科舉制14.河南大學(xué)教授王立群指出,“古來(lái)帝王,由秦始皇至清代宣統(tǒng),正統(tǒng)偏安者共二百余人,真正懂得國(guó)家政體并善以此治國(guó)者,不過(guò)秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已”。這里的“國(guó)家政體”是指(  )A.王位世襲制度B.中央集權(quán)制度C.選官制度D.監(jiān)察制度15.“君主近臣,代起執(zhí)政,品位既高,退居閑曹”是漢武帝為加強(qiáng)皇權(quán)而實(shí)行的一項(xiàng)措施。對(duì)這一措施的敘述正確的應(yīng)是(  )A.由一些親信侍從組成宮中的決策班子B.剝奪三公權(quán)限,擴(kuò)大尚書(shū)權(quán)力C.置三公,事歸臺(tái)閣D.實(shí)行三省體制,相權(quán)一分為三16.有人在評(píng)

7、論某一歷史時(shí)期的選官制度時(shí)說(shuō):“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族”這一歷史時(shí)期應(yīng)該是(  )A.夏、商、周時(shí)期B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.秦漢時(shí)期D.魏晉南北朝時(shí)期17.右圖是唐太宗時(shí)大臣長(zhǎng)孫無(wú)忌等撰寫(xiě)的《唐律疏議》,這是中國(guó)古代流傳下來(lái)的一部較為完整的法典。它頒布前審批時(shí)需要通過(guò)(  )①尚書(shū)省 ②中書(shū)省?、坶T(mén)下省?、芑实跘.③④B.②③C.①③D.②④18.“統(tǒng)治中國(guó)的是一個(gè)由學(xué)者組成的統(tǒng)治集團(tuán)即文人學(xué)士集團(tuán),他們?yōu)橹袊?guó)提供了一種贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面,也正是這一制度,扼殺了創(chuàng)造力,培養(yǎng)了順從性?!边@是對(duì)下列哪一制度的評(píng)價(jià)(  )

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