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《在萬州區(qū)民辦教育協(xié)會成立大會上的講話》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、在萬州區(qū)民辦教育協(xié)會成立大會上的講話各位校長、各位朋友：今天在這里召開萬州區(qū)民辦教育協(xié)會成立大會。這是全面貫徹落實西部大開發(fā)和“科教興萬”戰(zhàn)略，推進辦學體制改革，加快我區(qū)民辦教育發(fā)展的重要會議，也是我區(qū)首次召開的規(guī)模最大、規(guī)格最高的民辦教育工作會議。我代表區(qū)政府對協(xié)會的成立表示最熱烈的祝賀，對常年工作在民辦教育戰(zhàn)線的校長和老師們表示親切的慰問。借次機會，我講以下幾點意見：一、對我區(qū)民辦教育的基本估價（一）我區(qū)民辦教育基本情況改革開放以來，特別是近幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心與支持下，全區(qū)民辦教育得到了長足的發(fā)展，各級各類民辦
2、學校發(fā)展到170余所。一是辦學主體社會化，涉及社會各個方面，民主黨派和社會團體辦學積極性高，企事業(yè)和集體、個人辦學也蓬勃興起；二是辦學門類、層次齊全，初步形成從幼教、基教、職教、成教到高教的辦學體系；三是辦學形式多樣，形成了聯(lián)合辦學、國有民營、股份制辦學等多種辦學模式四是辦學投入增大，建成一批有特色、有成效、受歡迎的口學校，如重慶信息技術(shù)職業(yè)學院、萬州賽德國際學校三峽服裝藝術(shù)學校等；五是積累了較豐富的辦學經(jīng)驗，在適應(yīng)社會需要辦學，加強同社會、企業(yè)的聯(lián)系，按市場機制運作，多種形式辦學，強化內(nèi)部管理等方面進行了可貴的探索，為今后
3、的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。（二）我區(qū)民辦教育存在的困難和問題1.民辦教育的重要地位和作用還沒有真正確立，對民辦教育還存在一些歧視和偏見前，對民辦教育認識不一，觀點各異。一是“多余論”，認為公辦學校已經(jīng)辦得夠多，沒必要再發(fā)展民辦學校；二是“沖擊論”，認為發(fā)展民辦學校沖擊和影響了公辦學校，搶了公辦學校的部分生源三是“營利論”，認為民辦教育以辦學為名，行營利之實四是“懷疑論”，認為民辦學校主要招“雙差生”，學習氛不良，辦學條件較差，很難培養(yǎng)出合格生和優(yōu)等生。更有甚者，對民辦教育采取歧視態(tài)度，在招生管理、教師待遇、學生待遇、政策
4、優(yōu)惠等方面對民辦教育另眼相看。少數(shù)地方或單位對民辦學校招生設(shè)置“關(guān)卡”，搞地方保護、生源封鎖，將民辦學校拒之門外。這些認識都有失偏頗。2.總量不足，發(fā)展不平衡，辦學層次、結(jié)構(gòu)不夠合理3.民辦教育機構(gòu)本身還存在缺陷。部分民辦學校起點較低，辦學時間較短，未形成辦學特色，知名度不高，缺乏足夠的競爭力和吸引力；有的民辦學校辦學條件差，設(shè)備簡陋，管理不善，教育教學質(zhì)量難以保證；少數(shù)民辦學校辦學指導思想不夠端正，存在亂辦學、亂宣傳、亂招生、亂收費現(xiàn)象，從一定程度上影響了民辦教育的聲譽和形象。1.管理相對滯后。對宏觀調(diào)控和微觀管理方面的許
5、多新情況、新問題還缺乏研究和應(yīng)對，在思想觀念、政策措施、制度建設(shè)方面還不能很好地適應(yīng)民辦教育發(fā)展的需要。民辦教育盡管面臨上述困難和問題，但我們必須認識到，這只是前進中的困難，發(fā)展中的問題，只要堅持改革、開放、發(fā)展和創(chuàng)新，這些困難和問題一定能夠妥善解決。各部門特別是教委要給予民辦學校大力支持和扶持，要將民辦學校放到與國辦學校同等重要的地位，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，認真研究解決民辦學校發(fā)展中存在的困難和問題，如民辦學校教師的引進、檔案、戶口問題，稅費減免問題，基建優(yōu)惠問題等。國辦學校特別是重點中學也要支持民辦學校的發(fā)展，在富裕師資、
6、教育教研等方面給予民辦學校大力支持，不能出現(xiàn)挖民辦學校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生的現(xiàn)象。二、統(tǒng)一思想，強化認識，正確把握民辦教育的發(fā)展機遇我區(qū)民辦教育已經(jīng)有了一定規(guī)模，也面臨著新的發(fā)展機遇。我們要抓住機遇，促進民辦教育的更好發(fā)展。（一）鼓勵和支持民辦教育是黨和政府的一貫方針。《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“國家鼓勵集體經(jīng)濟組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律法規(guī)舉辦各種教育事業(yè)”?！渡鐣α哭k學條例》規(guī)定：“國家對社會力量辦學實行積極鼓勵、大力支持、正確引導，加強管理的方針”?！吨泄仓醒搿鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)
7、教育的決定》也指出：“進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，滿足人民群眾日益增長的教育需求，形成政府辦學為主體公辦學校和民辦學校共同發(fā)展的格局”?！吨腥A人民共和國民辦教育促進法》的頒布實施，更是我國民辦教育事業(yè)發(fā)展史上一件具有里程碑意義的大事，充分體現(xiàn)了黨和政府對民辦教育事業(yè)的關(guān)心、重視和支持，給民辦教育的發(fā)展創(chuàng)造了更加良好的機遇。《民辦教育促進法》明確指出，民辦教育“是社會主義教育事業(yè)的組成部分”，“國家對民辦教育實行積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針”。這順應(yīng)了市場經(jīng)濟條件下我國教育發(fā)展的時代潮流，有利于吸收民間資金和社會
8、力量辦學，彌補政府教育經(jīng)費投入不足，改善我國教育資源相對短缺的現(xiàn)狀。該法還規(guī)定了民辦學校、民辦師生等享有與公辦學校同等的法律地位，允許民辦學校出資人從辦學結(jié)余中獲得“合理回報”。從法律上保障了民辦學校的各種權(quán)益，有利于調(diào)動社會力量投資辦學的積極性。它為我們展示了民辦教育發(fā)展的美好前景，必將
