資源描述：
《基于51單片機的低頻信號發(fā)生器》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、低頻信號發(fā)生器課程設計指導書目錄1設計任務與要求11.1設計項目11.2設計任務和要求12設計教學內容13提交成果形式14設計組織形式15設計步驟和要點15.1時間分配15.2電路原理圖設計15.3電路板焊接15.4程序設計與調試16設計報告要求17考核及評分標準18參考設計18.1系統(tǒng)設計原理18.1.1設計思想18.1.2基本組成18.2模塊一單片機最小系統(tǒng)模塊設計18.2.1復位電路18.2.2時鐘電路18.3模塊二波形產生電路模塊設計18.3.1D/A轉換模塊設計18.3.2放大電路設計18.3.3濾波電路設計18.4模塊三鍵盤顯示電路模塊設計18.4.1鍵盤模塊18.4.2顯
2、示模塊18.5系統(tǒng)軟件設計1II8.6系統(tǒng)軟硬件調試18.7參考文獻1II基于51單片機的低頻信號發(fā)生器1設計任務與要求1.1設計項目基于51單片機的低頻信號發(fā)生器1.2設計任務和要求信號發(fā)生器又稱信號源或振蕩器，是現今各種電子電路實驗設計中不可或缺的儀器設備之一。按信號波形可分為正弦信號、函數信號、脈沖信號和隨機信號發(fā)生器四類；按頻率覆蓋范圍分為低頻信號發(fā)生器、高頻信號發(fā)生器和微波信號發(fā)生器；按輸出電平可調節(jié)范圍和穩(wěn)定度分為簡易信號發(fā)生器、標準信號發(fā)生器和功率信號發(fā)生器；按頻率改變的方式分為調諧式信號發(fā)生器、掃描式信號發(fā)生器、程控式信號發(fā)生器和頻率合成式信號發(fā)生器等。本課程設計要求利
3、用單片機構造低頻信號發(fā)生器，可產生正弦波、方波和三角波三種波形，再通過D/A轉換器把數字信號轉變成模擬信號，經運算放大器輸出到示波器，與此同時，外接LCD顯示輸出信號的類型和頻率。基本要求（1）用單片機實現波形的輸出；（2）用LCD顯示輸出波形的類型和頻率；（3）輸出波形中不能產生尖峰干擾；18（4）按鍵可切換波形；（5）輸出頻率范圍：1Hz～10KHz；（6）誤差要求：正弦波頻率誤差<1%，方波上升和下降沿時間均應小于2s，頻率誤差<0.1%，三角波失真率≤3%；（7）響應時間<15s。拓展功能（1）實現輸出波形的幅值可調：輸出電壓范圍0～12V連續(xù)可調；（2）實現輸出波形頻率可調：
4、1Hz～10KHz可調。創(chuàng)新功能個人自擬2設計教學內容1、設計動員，下達任務書和指導書，課堂講解；2、查閱資料、搜集數據，擬定設計程序和進度計劃；3、方案設計、電路焊接、程序編寫等；4、整機調試；5、撰寫設計報告；6、實物演示和答辯考核。3提交成果形式1、基于51單片機的低頻信號發(fā)生器實物；2、設計報告一份；183、仿真電路圖和C語言源程序一份。4設計組織形式學員2~3人一組，做同一個設計題目，每組都必須獨立完成設計課題（包括設計電路、焊接電路、編寫程序、系統(tǒng)調試等）。設計結束時每組都要進行演示和答辯。5設計步驟和要點5.1時間分配總學時40學時（1）理論授課：6學時（2）單片機最小系
5、統(tǒng)模塊設計、焊接和調試：6學時（3）波形產生模塊設計、焊接和調試：6學時（4）鍵盤和顯示模塊設計、焊接和調試：6學時（5）幅值調節(jié)模塊設計、焊接和調試：6學時（6）系統(tǒng)整機軟硬件調試：6學時（7）演示和答辯：4學時5.2電路原理圖設計（1）查閱相關資料，進行總體設計；（2）設計電路原理圖；電路原理圖設計要符合項目的工作原理，連線要正確，端口要有標號。18圖中所使用的元器件要合理選用，電阻，電容等器件的參數要正確標明。原理圖要完整，CPU，外圍器件，擴展接口，輸入/輸出裝置，電源等要一應俱全。（3）用Protel或Proteus畫出電路原理圖并仿真；（4）設計PCB圖。注：指導老師指導學
6、員畫出原理圖，并設計出PCB圖。5.3電路板焊接（1）查找相關資料，熟悉基于單片機的低頻信號發(fā)生器工作原理（2）電路板焊接（3）電路板調試注：指導老師介紹基于單片機的低頻信號發(fā)生器的工作原理、指導學員焊接電路板。5.4程序設計與調試（1）根據要求，將總體功能分解成若干個子功能模塊，每個功能模塊完成一個特定的功能；（2）根據總體要求及分解的功能模塊，確定各功能模塊之間的關系，設計出完整的程序流程圖；（3）調試設計的程序，編譯，排除語法錯誤，能生成HEX文件；（4）將匯編后生成的HEX文件傳送到實驗裝置，執(zhí)行該程序，檢查該程序、是否達到設計要求，若未達到，修改程序，直到達到要求為止；注：指
7、導老師指導學員程序設計并調試（最好采用C語言編程）。由于程序量18比較大，要求學生充分利用課余時間調試。6設計報告要求設計報告是學員對設計全過程的系統(tǒng)總結，學員應按《第二炮兵工程大學本科畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范》格式編寫設計報告。設計報告需要學員做完設計后，獨立完成。7考核及評分標準設計評分基本標準如下表：評定項目分數基本要求1．設計報告25分2．制作作品35分3．平時考核25分4．演示和答辯15分擴展要求5．輸出電壓范圍0～12V連續(xù)可調視完
