教育局巡回指導工作匯報

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1、教育局巡回指導工作匯報  根據(jù)教育廳項目辦的精神,廣西教育學院干訓部于20XX年7月631日對廣西“西發(fā)”項目SDP試點縣進行巡回指導工作?,F(xiàn)就xx縣的巡回指導工作總結如下。  xxx縣共有18所項目學校,其中5所省級監(jiān)控學校,13所縣級監(jiān)控學校。鑒于xx縣專家組的人力、物力,18所項目學校同時全面開展SDP工作暫時有困難,xx縣專家組的工作重點目前放在省級監(jiān)控的5所學校,其余13所學校的SDP工作,計劃在下半年后全面鋪開。  xx鎮(zhèn)xx小學和xx鄉(xiāng)xx小學項目啟動時間是20XX年12月,目前已實施項目半年。xx鎮(zhèn)xx小學,xx鎮(zhèn)中心校、xx鄉(xiāng)中心校項目啟動時間

2、是20XX年6月。迄今為止,所有的小學都已因地制宜地開展了訪談工作和召開了社區(qū)大會,有4所學校完成了文本的制定工作,它們是:xx鎮(zhèn)xx小學、xx鄉(xiāng)xx小學、xx鎮(zhèn)xx小學、xx鎮(zhèn)中心校。xx鄉(xiāng)中心校將于7月底完成文本的制定工作?! ?月14日上午,在xx縣xx鎮(zhèn)xx村民委會召開了現(xiàn)場座談會,出席會議的人員有省級專家組的成員、縣級專家組的成員、xx縣教育局副局長、xx鎮(zhèn)黨委紀委書記(分管教育)、xx鎮(zhèn)xx村委支部書記、xx村委村長、xx村民委主任、xx社區(qū)代表、xx管委會村委主任、書記、以及省級監(jiān)控學校的校長和教師代表共計71人(詳細名單參見“xx縣巡回指導工作學

3、員報到冊”)?! x縣專家組成員、項目協(xié)調員、縣教師培訓中心的羅主任主持了會議。原計劃是以xx小學作為重點案例開展現(xiàn)場教學,但各個項目學校在開展工作的過程中都有各自的心得體會,會場上分享交流非常踴躍。省級專家組成員對項目學校的工作提供了技術指導?! ∫弧⒃L談工作的開展  xx縣各項目學校在社區(qū)訪談方面工作細致、完整、規(guī)范,因地制宜,各項工作的開展符合項目的要求。  xx鎮(zhèn)xx小學和xx鄉(xiāng)xx小學的校長接受項目培訓時間是在20XX年年底,在完成省級培訓后回到學校正好面臨學校的期末考試時間,而項目工作又要求他們在一定時間內(nèi)完成訪談和學校發(fā)展計劃的文本制定工作。為了

4、能按時完成項目工作,xx小學的龔校長向教師們說明了SDP的作用和意義,簡單介紹了訪談的一些基本技巧,并向老師們承諾,這是一項任務,期末考試成績寧可被忽略也要完成項目工作,一切責任由校長承擔。老師們在校長的鼓舞下,于20XX年1月開始,分5個小組,在幫助學生們復習功課之外,利用休息時間,中午、晚上、周末,按照自然屯進行訪談。村黨委書記知道了學校的項目工作,也表示支持,派出村委的人協(xié)助老師的訪談工作。老師們頂風冒雨,晚上,打著手電,挨村挨戶進行訪談;白天,趕上馬蹄收獲的季節(jié),老師們就到田間,與村民一邊挖馬蹄一邊訪談,村民們對老師的到來既驚訝又歡欣,當被要求一起來畫問

5、題樹,一起來畫社區(qū)地圖,需要在訪談的記錄上簽字時,村民們高興地用他們沾滿泥土的手來完成。這一切令老師們非常感動。  xx鄉(xiāng)xx小學實施項目工作也有半年,老師們在期末工作緊、任務重的情況下沒有放棄項目工作,利用學生放學后的時間,到地頭、田間、村里、小店、路邊,只要有人的地方就與他們進行訪談。被訪談的人群有老人、中年人、年輕人、學生等,多方面收集信息。群眾對訪談的樂意態(tài)度打消了老師們害怕訪談難開展的擔憂?! x小學的梁校長,接受省級培訓的時間是20XX年6月,回到學校后就著手開展項目工作。那安小學盡管起步時間晚于上述兩所學校,但進展很快。學校于6月20日正式啟動項

6、目,主要做三方面的工作:  (1)在社區(qū)中廣泛宣傳項目的意義; ?。?)對本校教師開展項目培訓工作; ?。?)組織人員下村訪談。盡管是期末,時間緊迫,老師們的訪談技巧可能還不熟練,可能要面對許多困難,但訪談的結果卻出人意外。  訪談過程中發(fā)現(xiàn)4個主要問題:  (1)社區(qū)有2個村屯,離學校遠,村民對孩子上學不放心; ?。?)學校教室陳舊且不夠用;  (3)學校體育設施、場所缺乏; ?。?)學校與社區(qū)聯(lián)絡不夠?! 【瓦@4個主要問題,學校召開了社區(qū)大會,原先預計社區(qū)中能有50人來參加就不錯了,結果來了110人。考慮到參會的人員較多,使用排序法較難操作,于是就4個主要問

7、題進行重要性投票。一個杯子代表一個問題,村民們用粉筆頭投票。獲得投票最多的是第2個問題“學校教室陳舊且不夠用”(34票)。就這個問題老師們組織村民現(xiàn)場畫問題樹,尋求解決辦法。村民們踴躍出主意:  爭取上級支援?! ∥覀冏约壕??! ≌掖罂罹栀Y?! 〖t磚廠就在附近,也占用了學校的一些場地,去爭取他們捐點紅磚吧?! ∮媱澰谕砩?0點結束會議,卻延長到了11點才能結束。令校長老師們感動的事情是,在散場的時候,一位家長主動捐出200元錢給學校(記錄參見xx小學的SDP檔案盒)?! x縣教育局馮副局長聽到這個感人的情節(jié),當場表態(tài):學校教學用房的問題,縣教育局已做部署,各個

8、學校在7月20日前把計劃

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