BIM學(xué)院開講!入門教程BIM和CAD區(qū)別(一)

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1、BIM學(xué)院開講!入門教程:BIM和CAD區(qū)別(一)正文開始以前,先跟各位方家做個聲明,作者這里的CAD和BIM既不是單獨指某種軟件,也不是特別指某種技術(shù),我想用這兩個縮寫來代表兩個時代?! 〈蠹抑繡AD是ComputerAidedDesign的縮寫,筆者打算用她來代表地球人基本上甩掉圖板再也看不到手繪圖紙的這個年代,也就是當(dāng)下,應(yīng)該說已經(jīng)差不多有十幾二十年了吧?! uildingInformationModeling的縮寫是BIM,在下想用此表達一個我們正在和即將要進入的那個年代。因為那個年代還沒有真正

2、到來,所以我也不知道如何來準(zhǔn)確描述,如果非要問那個年代的基本特征,用一句話概括,也許可以說是“業(yè)主是最明白的那個人”的時代?! ‘?dāng)然,CAD以前的年代是手工時代,其典型特征是圖板和丁字尺,所謂趴圖板是也。  之所以要做這么一個聲明,原因很簡單,不管年代如何變化,我們要做的事情的根本和目標(biāo)是不變的:用更經(jīng)濟的方式,造更好的房子,讓人類更詩意地棲居?! ≡贑AD時代,有些手工時代干過的工作仍然要干,例如統(tǒng)計工程量;有些手工時代用過的工具仍然要用,例如設(shè)計手冊?! ⊥瑯樱?dāng)我們進入BIM時代的時候,有些在CAD時

3、代做過的事情仍然要繼續(xù)做,比如結(jié)構(gòu)計算;有些CAD時代用過的工具仍然要用,比如效果圖軟件和虛擬現(xiàn)實軟件等?! ∧敲?,CAD時代和BIM時代到底有些什么不同呢? 1.工具層面:CAD如Word,BIM如Excel從兩個時代各自使用的主要工具層面來分析,這么比喻可能是一個比較容易理解的方法,如果看官知道Word和Excel比CAD和BIM更多的話,對大部分業(yè)內(nèi)專業(yè)人士來說,估計此話大致不差?! ⊥瑯右粡堌攧?wù)報表,放在Word里面和Excel里面看起來是一樣一樣的,但是如果動起來就不一樣了,好像真人和他的蠟像一般

4、,如果推真人一下,真人就會往前走幾步;如果推蠟像一下,蠟像只能吧唧摔倒。  如果我們改變了Word里面的某個數(shù)字,其他關(guān)聯(lián)數(shù)字是不會自動改變的,需要人工逐個逐個去做相應(yīng)變化。而在Excel里面就不一樣了,因為除了我們看到的報表表面以外,報表后面的數(shù)據(jù)是由不同的公式關(guān)聯(lián)起來的。因此,如果在Excel里面動了某個數(shù)據(jù),所有關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)都會按照預(yù)先設(shè)定的公式自動變化。換句話說,Word里面的那個看起來一樣一樣的報表只是那張Excel表的某一個特定的狀態(tài),就好比某個人的正面像一樣。但是一個人是可以照很多種像的,除了側(cè)面

5、、背面、上面、下面以外,別忘了還有CT、B超、X光等等,前提是有那個真正的人存在著?! AD和BIM的不同在某種程度上類似于上面的情況?! ∪藗円话阃ㄟ^不同的視圖來表達建筑物,如平面圖、立面圖和剖面圖等。CAD時代,設(shè)計師分別畫不同的視圖;BIM時代,不同的視圖從同一個模型中得到。如果我們單獨來看兩者的平面圖或者立面圖的時候,她們也是一樣一樣的;但是當(dāng)我們改變其中一個門和一堵墻的類型的時候,CAD可能需要逐個修改平立剖等圖紙,而BIM只要在模型中修改相應(yīng)的構(gòu)件就行了?! ⊥瑫r,在設(shè)計建造過程中,設(shè)計師還要

6、做結(jié)構(gòu)計算、熱工計算、節(jié)能計算、工程量統(tǒng)計等工作,在CAD時代,每個單項的調(diào)整都需要逐個修改不同的計算模型,以反映該單項調(diào)整對其他各項建筑指標(biāo)的影響。當(dāng)我們進入BIM時代的時候,表達建筑物的模型可以直接用于上述計算,每個單項的調(diào)整都只需修改唯一的模型,實現(xiàn)高度自動化?! ∶苏f過,第一個把美人比作鮮花的是天才,第二個是庸才,第三個是蠢才?! ”救颂貏e說明:把CAD和BIM比作Word和Excel的,我肯定是第N個,且N》3。2.方法層面:CAD是我給我造的您做衣服,BIM是我根據(jù)您的身體做衣服 項目建設(shè)是多

7、個專業(yè)一起參與的活動,專業(yè)數(shù)量可以從十幾個到二三十個。特別是近一百年以來,由于電力、空調(diào)、通訊、數(shù)據(jù)、安全、智能等技術(shù)在建設(shè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,建設(shè)項目的復(fù)雜性呈幾何級數(shù)增加。  上面這段話有點文質(zhì)彬彬的感覺,跟其他部分的文風(fēng)有點不太一致,那是因為我沒想好如何用大白話講清楚這個意思?! 『唵吸c說,造今天的房子,即使魯班他老人家在世,充其量也只能搞掂建筑和結(jié)構(gòu)兩個專業(yè),要把現(xiàn)在的房子造起來,還需要水道魯班、暖通魯班、電氣魯班、節(jié)能魯班、通訊魯班、效果圖魯班等等?! ‘?dāng)然,現(xiàn)在上面這些魯班我們都有,就是需要再多的魯

8、班我們也一定會有的。問題是,這么多魯班,怎么在一起造房子呢?  果然是行家,問到點子上了!  此處不準(zhǔn)備講造房子的歷史,因此,手工時代的陳年舊賬咱們就不說了?! ≡蹅冞€是一起來看看CAD時代的魯班們是怎么把房子弄出來的吧?! AD時代的故事:  首先建筑魯班出場,畫好各種平立剖圖紙,然后交給其他的魯班門?! ∵@時候效果圖魯班來了,根據(jù)建筑魯班給的圖紙鼓搗出一個“效果圖模型”,再根據(jù)這個模型做出建筑物的效果圖、動

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