幼兒園小班綜合活動《有趣的數(shù)字》教案

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時間:2018-04-27

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1、幼兒園小班綜合活動《有趣的數(shù)字》教案有趣的數(shù)字(綜合活動)有趣的數(shù)字(綜合活動)活動目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,知道數(shù)字無處不在。2、運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動,從中體驗(yàn)活動的樂趣。3、激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。活動準(zhǔn)備:1、收集生活中常見的有數(shù)字的物品布置在教室周圍,幼兒對生活中的數(shù)字已有一定的了解。2、在教師的衣服上貼一套數(shù)字,在小椅子上貼上數(shù)字,每位幼兒一個數(shù)字掛件。3、多媒體展示:神州六號發(fā)射升空直播。活動過程:一、出示0--9數(shù)字寶寶,引發(fā)幼兒的興趣。今天老師穿了一件奇怪的衣服,你們看看我的衣服上有什

2、么呀?(數(shù)字寶寶)都有哪些數(shù)字寶寶?(幼兒說出數(shù)字,教師貼在黑板上。)二、找找、說說生活中的數(shù)字。1、激發(fā)幼兒主動探索的愿望:“最近我們正在進(jìn)行關(guān)于“數(shù)字”的話題,知道了我們周圍到處都有數(shù)字。今天有很多數(shù)字寶寶來到我們身邊,你們想不想把他們找出來?”2、鼓勵幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn):(1)你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,趕快告訴旁邊的好朋友。(2)誰愿意大膽地到前面來,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家?3、回憶生活中更多的數(shù)字教師:原來數(shù)字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數(shù)字呢?4、說說自己記得最清楚的數(shù)字、最喜歡的數(shù)字。教師:

3、數(shù)字在生活中無處不在,和我們小朋友也有很密切的關(guān)系,那么你記得最清楚的、最喜歡的數(shù)字是什么呢?今天把它帶來了沒有?請小朋友給大家介紹一下。三、讓人難忘的數(shù)字。教師:現(xiàn)在老師要讓小朋友看一段錄象,里面講到的數(shù)字在生活中可不是經(jīng)常能聽到的。(觀看錄象,在發(fā)射升空時大家一起倒數(shù))討論:剛才的畫面你看了以后覺得怎樣?教師小結(jié):神州六號發(fā)射成功了,中國人真了不起,作為一個中國人我們應(yīng)該感到非常驕傲和自豪,剛才錄象里聽到的數(shù)字真讓人難忘?。?!四、玩數(shù)字游戲。教師:數(shù)字和我們的關(guān)系這么密切,給我們的生活帶來了很多方便,你們想不想做一個數(shù)字寶寶來玩游戲

4、呢?1、找座位游戲。教師:老師要給每位小朋友發(fā)一個數(shù)字掛件,看看你的數(shù)字是幾,把它掛在脖子上打扮成數(shù)字寶寶,,現(xiàn)在我們來玩找座位的游戲,要找到比胸前數(shù)字多1的座位號坐下,看誰的動作快。幼兒找座位,教師及時幫助出錯的幼兒。2、數(shù)字寶寶找朋友。1)請數(shù)字寶寶們幫忙把小椅子放到旁邊去,分男、女兩邊。2)請幼兒遵守規(guī)則:音樂開始,數(shù)字寶寶們可以跟著音樂跳舞,音樂停時要求兩個數(shù)字寶寶頭靠頭做朋友,記住,只能是兩個。3)幼兒游戲。4)再次游戲,四個數(shù)字組合在一起,加大難度,按從小到大的順序排成一豎排。五、結(jié)束:(綜合活動)活動目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)生活中的

5、數(shù)字,知道數(shù)字無處不在。2、運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動,從中體驗(yàn)活動的樂趣。3、激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度?;顒訙?zhǔn)備:1、收集生活中常見的有數(shù)字的物品布置在教室周圍,幼兒對生活中的數(shù)字已有一定的了解。2、在教師的衣服上貼一套數(shù)字,在小椅子上貼上數(shù)字,每位幼兒一個數(shù)字掛件。3、多媒體展示:神州六號發(fā)射升空直播?;顒舆^程:一、出示0--9數(shù)字寶寶,引發(fā)幼兒的興趣。今天老師穿了一件奇怪的衣服,你們看看我的衣服上有什么呀?(數(shù)字寶寶)都有哪些數(shù)字寶寶?(幼兒說出數(shù)字,教師貼在黑板上。)二、找找、說說生活中的數(shù)字。1、激發(fā)

6、幼兒主動探索的愿望:“最近我們正在進(jìn)行關(guān)于“數(shù)字”的話題,知道了我們周圍到處都有數(shù)字。今天有很多數(shù)字寶寶來到我們身邊,你們想不想把他們找出來?”2、鼓勵幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn):(1)你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,趕快告訴旁邊的好朋友。(2)誰愿意大膽地到前面來,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家?3、回憶生活中更多的數(shù)字教師:原來數(shù)字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數(shù)字呢?4、說說自己記得最清楚的數(shù)字、最喜歡的數(shù)字。教師:數(shù)字在生活中無處不在,和我們小朋友也有很密切的關(guān)系,那么你記得最清楚的、最喜歡的數(shù)字是什么呢?今天把它帶來

7、了沒有?請小朋友給大家介紹一下。三、讓人難忘的數(shù)字。教師:現(xiàn)在老師要讓小朋友看一段錄象,里面講到的數(shù)字在生活中可不是經(jīng)常能聽到的。(觀看錄象,在發(fā)射升空時大家一起倒數(shù))討論:剛才的畫面你看了以后覺得怎樣?教師小結(jié):神州六號發(fā)射成功了,中國人真了不起,作為一個中國人我們應(yīng)該感到非常驕傲和自豪,剛才錄象里聽到的數(shù)字真讓人難忘?。?!四、玩數(shù)字游戲。教師:數(shù)字和我們的關(guān)系這么密切,給我們的生活帶來了很多方便,你們想不想做一個數(shù)字寶寶來玩游戲呢?1、找座位游戲。教師:老師要給每位小朋友發(fā)一個數(shù)字掛件,看看你的數(shù)字是幾,把它掛在脖子上打扮成數(shù)字寶寶

8、,,現(xiàn)在我們來玩找座位的游戲,要找到比胸前數(shù)字多1的座位號坐下,看誰的動作快。幼兒找座位,教師及時幫助出錯的幼兒。2、數(shù)字寶寶找朋友。1)請數(shù)字寶寶們幫忙把小椅子放到旁邊去,分男、女兩邊。2)請幼兒遵守規(guī)則

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