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1、ERP環(huán)境下企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)流程重組研究會計(jì)信息化IAccountingInformationERP環(huán)境下企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)流程重組研究會計(jì)信息化IAccountingInformationERP環(huán)境下企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)流程重組研究貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院桂瀾一、ERP環(huán)境下會計(jì)業(yè)務(wù)流程重組(CBPR)的必要性(二)企業(yè)會計(jì)目標(biāo)的變化要求會計(jì)業(yè)務(wù)流程重紐企業(yè)會計(jì)將ERP模式應(yīng)用于會計(jì)業(yè)務(wù)流程重組中,不僅僅是引入一套目標(biāo)隨著企業(yè)發(fā)展而不斷變化,與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)。根據(jù)系具有現(xiàn)代化特性的管理軟件,使企業(yè)的各種經(jīng)營管理活動(dòng)朝著自統(tǒng)論以及信息論的有關(guān)觀點(diǎn)可以得知,
2、會計(jì)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)綜合性動(dòng)化的方向而發(fā)展,更重要的是將企業(yè)傳統(tǒng)的經(jīng)營方式進(jìn)行根本的人造信息系統(tǒng)。作為一個(gè)人造信息系統(tǒng),企業(yè)會計(jì)在具體實(shí)施過性的變革,促使企業(yè)能夠在管理上更趨科學(xué)化、規(guī)范化以及合理程之中就應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃和目標(biāo),這樣就能夠?yàn)槠髽I(yè)的整體目標(biāo)化,從而在很大程度上提高了企業(yè)的經(jīng)營效益。企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)流所服務(wù)。因此,企業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)目標(biāo)可以認(rèn)為是企業(yè)財(cái)務(wù)會汁系統(tǒng)程在ERP流程環(huán)境下其效益得到了較大程度的提高,一方面主要運(yùn)行過程之中所期望達(dá)到的目的或是發(fā)展的高級境界,內(nèi)容受到是源于ERP軟件自身所具有的性能;另一方面企業(yè)所取得的各種了人
3、們的普遍關(guān)注。當(dāng)前,社會的經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及物質(zhì)環(huán)境十分復(fù)雜經(jīng)營效益主要源于會計(jì)業(yè)務(wù)流程重組。且多變,人們對于現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)的看法也是多種多樣。那么,這就(一)市場競爭力不斷增強(qiáng)要求企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)流程重組隨著導(dǎo)致了人們對他們所期望達(dá)到的目標(biāo)或是境界的要求有很大的不信息技術(shù)的不斷介入以及發(fā)展,企業(yè)之間所存在的各種壁壘會被同;而在企業(yè)會計(jì)實(shí)踐之中,為了達(dá)到不同的目標(biāo)或是境界,必須逐漸地摧毀,因此,企業(yè)清楚地意識到若要取得快速的發(fā)展,要加設(shè)計(jì)出相應(yīng)的會計(jì)業(yè)務(wù)流程來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。若在企業(yè)發(fā)展的某一個(gè)強(qiáng)合作,企業(yè)的范圍也在不斷地?cái)U(kuò)大,這為會計(jì)信息系統(tǒng)的擴(kuò)展
4、特定的時(shí)期,會計(jì)行為能夠在很大程度上對人們的期望以及要求提供了很大的可能性。對于傳統(tǒng)的會計(jì)信息系統(tǒng)而言,將會計(jì)核進(jìn)行滿足,那么企業(yè)的會計(jì)事務(wù)就會達(dá)到昌盛;否則,會計(jì)會受挫,算的空間界定在單個(gè)企業(yè)范圍之內(nèi),雖然有利于正確地反映一個(gè)還可能會使信息使用者尋求其他的信息途徑。經(jīng)濟(jì)實(shí)體所擁有的財(cái)產(chǎn)以及承擔(dān)的債務(wù)、計(jì)算其實(shí)際經(jīng)營收益或二、ERP環(huán)境下企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)流程草組原則是損益,但卻不能滿足會計(jì)管理、控制職能的需要,在很大程度上(一)組織優(yōu)化原則結(jié)合CBPR的有關(guān)觀點(diǎn)以及信息技術(shù)的介造成了企業(yè)與外部企業(yè)以及顧客相分離,實(shí)質(zhì)上這就造成了企業(yè)入,
5、以作業(yè)流程為核心、打破金字塔狀的組織結(jié)構(gòu)、對會計(jì)部門內(nèi)擁有信息不全面、不具體,僅僅是被動(dòng)地接受其與外部企業(yè)以及;等級制度;進(jìn)行改革,構(gòu)建具有二維特性的組織結(jié)構(gòu),這里的二維客戶之間已經(jīng)發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),然后根據(jù)這些已經(jīng)存儲的歷指的就是職能維和流程維。具體而言,主要體現(xiàn)在:(1)會計(jì)組織主史數(shù)據(jù)來對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃、預(yù)測以及決策等。對要以會計(jì)業(yè)務(wù)流程為主要內(nèi)容,監(jiān)理與會計(jì)業(yè)務(wù)流程相適應(yīng)的會于ERP而言,其核心內(nèi)容就是對企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)供應(yīng)鏈的科學(xué)管理,計(jì)流程小組,使得會計(jì)業(yè)務(wù)流程以小組的形式滿足企業(yè)所制定的將企業(yè)以及與之相關(guān)的供
6、應(yīng)商、客戶以及分銷網(wǎng)絡(luò)等方面的內(nèi)容會計(jì)目標(biāo);與此同時(shí),還圍繞了企業(yè)會計(jì)業(yè)務(wù)流程,將具有一定邏全部納入至同一個(gè)功能網(wǎng)絡(luò)之中。當(dāng)前時(shí)期下,企業(yè)的競爭不僅輯意義的企業(yè)會計(jì)活動(dòng)進(jìn)行串聯(lián),經(jīng)過流程小組的處理,使得會汁僅是單一的企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,而是多個(gè)企業(yè)在這樣的一個(gè)業(yè)務(wù)流程能夠按照一定的秩序進(jìn)行下去0(2)企業(yè)的各個(gè)會計(jì)業(yè)務(wù)功能網(wǎng)絡(luò)之中的競爭。因此,只有這個(gè)功能網(wǎng)絡(luò)能夠正常的運(yùn)營,流程小組均屬于會計(jì)服務(wù)中心,從而在縱向上確保了本組織內(nèi)所才能確保每個(gè)企業(yè)的效益能夠不斷地提高。進(jìn)行的一切核算與管理方面的系統(tǒng)性特征。雙向互動(dòng)的案例式教學(xué)模式,
7、系統(tǒng)優(yōu)勢明顯。但是隨著多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,本系統(tǒng)作為單機(jī)版的多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),很參考文獻(xiàn):難滿足網(wǎng)絡(luò)資源管理與遠(yuǎn)程教學(xué)需要,因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)版重構(gòu)是本[1]馬娟:~會計(jì)專業(yè)審計(jì)課程教學(xué)改革的理念思考與實(shí)踐探系統(tǒng)未來的重要改進(jìn)。一種可行的過度方案是,先將本系統(tǒng)由索>,~財(cái)會通訊·綜合(下>>2011年第2期。Flash影片格式(.swf)發(fā)布成為網(wǎng)頁格式(.html),作為網(wǎng)頁嵌入到[2J榮曼生:~普通高校多媒體教學(xué)的思考與探索>,~電化教育相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課程平臺,使其成為網(wǎng)頁版的多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)。研究&g
8、t;2004年第3期。多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課程教學(xué)質(zhì)[3J周立夏:~使用多媒體授課優(yōu)化課堂教學(xué)探討>,~現(xiàn)代教育量的重要手段,基于Flash技術(shù)的高職《審計(jì)》多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),技術(shù)>2004年第1