何為讀書,讀書為何

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1、何為讀書，讀書為何陰天，小雪，寒風。望著像我一樣，急急穿梭在圖書館與教學(xué)樓之間那些匆匆忙忙的身影，我不禁輕聲問了一句：學(xué)子呵，讀書是為了什么？當然，許多同學(xué)會告訴我，讀書是為了考試。的確，仔細想來，我們當中的很多人，忙忙碌碌近20年，從未想過為何要讀書，只不過是在考試的指揮棒下，一步一步歷經(jīng)小學(xué)，中學(xué)再到大學(xué)，也許兩年后還會跟隨著浩浩蕩蕩的考研洪流繼續(xù)奔流而去，僅此而已。還記得以前在高中聽過一個類似于“放羊娃”的故事。——你為什么要讀書？——考大學(xué)?！纪甏髮W(xué)呢？——考研?！纪暄心?？——考博?！缓竽?？——找工作，娶妻，生子。——接下來呢？—

2、—讓寶寶將來讀大學(xué)，讀碩士，讀博士。很悲哀，也很傷感。如果把讀書的目的定為考試，實在不算是一個讓人滿意的答案，于己于世都不利?？荚囀鞘裁?？考試是一個努力讓自己的答案合乎標準答案的過程?？墒?，每個人都有自己的思想，試問哪位學(xué)子甘心把別人的思想作為頂禮膜拜的對象呢？我們又何必用同一種思維框架去束縛所有人的思想呢？文化的發(fā)達，在于多元，在于交流，在于創(chuàng)新，在于在兼收并蓄中獲得升華。就像春秋戰(zhàn)國時代，學(xué)術(shù)開放，思想自由，各色奇葩在相互的爭奇斗艷中構(gòu)成了思想界至今難以企及的絢爛華彩。如果把所有學(xué)者的頭腦都灌注成一種模式，涂抹上一種色彩，于人于己又有何意義？當然

3、，選擇這樣的路，也許風險會小，但也很難獲得精彩的人生?？杀氖?，從小到大，我們不知不覺地走在一條早已被別人設(shè)定好的路上，不曾停歇，卻從沒想過這條路會把我們帶向何方。甚至，我們幾乎從來沒有傾聽過來自自己心靈的呼喚。然而，人生短短幾十年（我不能妄言有沒有來生），或許此時我們應(yīng)該靜下心來，仔細想想，此生我們將成為怎樣一個人，做一番怎樣的事業(yè)，以及該讀怎樣一些書。我們不能再像以前一樣渾渾噩噩，否則此生將逝時后悔晚矣。仔細想想，那一疊疊的畢業(yè)證書的價值跟我們寶貴的時間比起來，是多么微不足道！熱衷于考試的學(xué)子啊，現(xiàn)在不做出反思，更待何時？另一些人，他們讀書的目的

4、似乎高尚一些。他們讀書，是為了長知識，做學(xué)術(shù)，搞學(xué)問。他們的學(xué)術(shù)態(tài)度令人欽佩，可是藏在學(xué)術(shù)求真之后的動機卻值得分析。正如顧頡剛先生所言，“學(xué)問只當問真不真，而不當問用不用”，此乃至理，無可辯駁?？墒牵穯栠@些學(xué)者一句，推動他們進行學(xué)術(shù)求真的動機是什么？會有一類回答——申項目，寫論文，高收入。這不過是把讀書當作了謀生的手段，雖無可厚非，但也絕不是讀書的至高境界。另一類回答則高尚許多，他們進行學(xué)術(shù)的目的，在于用真實的歷史、高明的智慧，照亮處于黑暗中的國民。所以，在這些學(xué)者的冷面孔之下，藏著一顆“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的心，王

5、國維殉文化而沉湖，即是一例。此等胸襟，此等氣魄，豈是當前為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)的學(xué)者所能同日而語的？在我看來，讀書有兩個方面的內(nèi)容，一為求知識，二為求智慧。對于大學(xué)生這個偏重接受知識的主體，懂得知識與智慧的差別尤為重要。何為知識？知識是淺層的，是可以通過思維記憶掌握的東西，它很重要，但只是磚瓦，不是我們期待的華美的宮殿。而智慧的層次就深一些了。把握智慧，不僅要靠思維，也要靠悟性和實踐，“學(xué)而時習(xí)之”，也就是梁老師經(jīng)常說的“做功夫”。如果把我們的大腦比作一個加工器，輸入的是知識，而經(jīng)過一番加工提煉，把知識熔煉成自己內(nèi)在的血液，可以輸出并能為我所用的，大概就是智慧

6、了。比如當前學(xué)習(xí)佛學(xué)，目的是什么？如果是為了期末考試的高成績，或者是增加與人交流的談資，那學(xué)得的就僅僅是知識，而不是智慧了。我認為，學(xué)佛學(xué)關(guān)鍵的是要學(xué)習(xí)佛學(xué)的大智慧，大境界，用萬法皆空的般若智慧去觀照人生，使我們在生活中能夠做到遇事不執(zhí)著，樂觀豁達。否則，只記憶一些機械僵硬的佛學(xué)術(shù)語又有何用呢？我覺得，讀書很重要的在于讀“思想”。在讀書的時候，當遇到一種于己相同的思想時，或者瞻仰到一種更高的境界時，無論相隔多遠，無論相隔多少年，都會有一種如遇知音的快感，就像“有朋自遠方來”給我們帶來的快樂一樣，使我們不禁“手之舞之，足之蹈之”，這或許才是讀書的真境界

7、吧。就像“于千萬人之中遇見你所要遇見的人”一樣，茫茫書海中，如果真的遇到一本喜愛的書，那也許就是一種緣法吧，這也是此生幸事。我想，讀書的心態(tài)要力求空明。讀書的過程也是觀心的過程，只有心與書做到無礙的交流，才能碰撞出思想的火花?？墒?，讀書時如果執(zhí)著于“我要xx，我要xx”的主觀目的，那么心間便會蒙上一層世俗的油脂，恐怕會阻礙心與書的交流吧。以老子的思想來說，“為無為在則無不治”，如果不執(zhí)著于讀書的意義，讀書或許會給我們帶來更多的快樂。其實，讀書的意義是無所謂有，也無所謂無的。如果我們書讀得多了，通透了，自然會有意想不到的榮譽功名隨之而來。這也就是“書中

8、自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”的道理?？墒?，這也只能作為讀書的副產(chǎn)品吧，無心插柳柳成陰。比如居里夫人，她對