復(fù)習(xí)應(yīng)考國旗下講話

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1、復(fù)習(xí)應(yīng)考國旗下講話第一篇：復(fù)習(xí)應(yīng)考技巧(國旗下講話)復(fù)習(xí)應(yīng)考技巧老師們，同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是《復(fù)習(xí)應(yīng)考技巧》時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就臨近考試了，眼下我們的主要任務(wù)就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試的到來。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)期末復(fù)習(xí)還是非常必要和重要的。通過復(fù)習(xí)，可以幫助我們整理知識(shí)，更是我們溫故而知新、真正理解和掌握知識(shí)的過程。下面就我個(gè)人的觀點(diǎn)提幾項(xiàng)如何進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法，同學(xué)們可以參考一下：1、回顧學(xué)習(xí)：德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過，必須時(shí)?；貜?fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí)；牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西，比貪學(xué)新東西而又很

2、快忘掉好得多。對(duì)我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)；要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分；復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂？”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破。2、上課保持旺盛的精力，重視正課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧和學(xué)習(xí)老師的解題方法指導(dǎo)；要著重落實(shí)強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，即多讀、多思、多問、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。3

3、、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。4、復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動(dòng)請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識(shí)或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。而以下三點(diǎn)是十分重要的：（1）按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范，（2）通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞和題型盲點(diǎn)，利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救，（3）訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。一般來說，臨近考試和考試過程中，有些考生難

4、免出現(xiàn)焦慮緊張的心理。為了發(fā)揮出應(yīng)有的水平，應(yīng)該注意克服焦慮心理。例如在考前復(fù)習(xí)的過程中：臨近考試，心理緊張，許多同學(xué)感覺學(xué)習(xí)發(fā)展到“欲速不達(dá)”的情況，這就是學(xué)習(xí)上的“高原現(xiàn)象”。出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”之后，成績提高不能再靠簡單的機(jī)械性學(xué)習(xí)，而是需要沉著應(yīng)對(duì)，克服焦慮心態(tài)，促成對(duì)問題的頓悟。要做到這一點(diǎn)，并不容易，需注意以下幾點(diǎn)1、復(fù)習(xí)的任務(wù)是培養(yǎng)思維方法，不是知識(shí)的機(jī)械重復(fù)。一個(gè)學(xué)期的知識(shí)淀積，對(duì)多數(shù)學(xué)生迎考來說已經(jīng)是足夠的了。而現(xiàn)在考題又不是僅僅講究知識(shí)覆蓋面，試題的取材也有一部分是課本之外的現(xiàn)實(shí)問題，這更要求考生靈

5、活地應(yīng)對(duì)。因此，考前不要在知識(shí)機(jī)械記憶上下工夫，重點(diǎn)應(yīng)該放在鍛煉思維能力上。2、考前要注意調(diào)節(jié)情緒?？荚嚽耙３痔谷坏男膽B(tài)，正確對(duì)待各種考試。積極進(jìn)取，但不要刻意追求。主動(dòng)配合老師完成教學(xué)計(jì)劃，不要我行我素，與老師對(duì)立。要有一顆“平常心、平靜心”來對(duì)待復(fù)習(xí)應(yīng)考。做到了行動(dòng)上的“不急”，心理才能“不躁”。情緒穩(wěn)定了，學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。同學(xué)之間不要大事、小事斤斤計(jì)較，以免影響學(xué)習(xí)心境。3、經(jīng)常進(jìn)行積極的“自我暗示”。進(jìn)行自我暗示，能夠?qū)⑾麡O的影響變成積極的作用。如在緊張情緒到來時(shí)，提醒自己：“我一定行，沒有必要緊張。”如

6、果失眠了，就告訴自己：“失眠是不想睡，等困了就睡著了。”遇到不會(huì)的問題，告訴自己：“相信我一定能做出，如果我不會(huì)別人也不會(huì)。”……再如：我今天精神特別好，學(xué)習(xí)效率一定高；這幾天胃口好，身體一定不會(huì)有問題……通過暗示，減輕心理壓力，消除緊張的情緒，達(dá)到鼓舞斗志的目的。4、往最好處做，不要計(jì)較最后結(jié)果。抓住復(fù)習(xí)應(yīng)考的機(jī)會(huì)，盡自己的最大努力，對(duì)考試結(jié)果不要過早思考、過分顧慮。在考試前不要談?wù)摽荚嚱Y(jié)果的問題，也不要給自己下達(dá)“硬性指標(biāo)”。要因人而異地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，不要打疲勞戰(zhàn)術(shù)，充足的睡眠、健康的身體、清醒的頭腦是高效率學(xué)

7、習(xí)的保證。同學(xué)們，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。同學(xué)們，就讓我們用青春的笑臉，快樂自信而又認(rèn)真負(fù)責(zé)地來迎接這次考試吧。最后祝愿同學(xué)們通過努力都能考出自己理想的成績！謝謝大家！第二篇：國旗下講話《科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)考親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，輕松應(yīng)考》在本學(xué)期最后兩個(gè)周的時(shí)間里我們將迎來學(xué)業(yè)水平考試和期末考試。學(xué)業(yè)水平考

8、試將是我們高中階段的一次大總結(jié)，更是優(yōu)秀學(xué)子打開自主招生大門的敲門磚，而期末考試更是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的大檢閱，成績的好壞，甚至將直接影響我們高三的學(xué)習(xí)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)關(guān)于備考的建議：一：注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)中求勝。細(xì)節(jié)，是一個(gè)百談不厭的話題。俗話說得好，“泰山不拒細(xì)壤，