摘要:為了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生初步的理論研究能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,中央電大將畢業(yè)論文的寫作作為“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式與開放">
法學(xué)本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)與要求

法學(xué)本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)與要求

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1、法學(xué)本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)與要求----寫作指導(dǎo)論文-->摘要:為了檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生初步的理論研究能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,中央電大將畢業(yè)論文的寫作作為“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)本科的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。據(jù)我所知,我校負(fù)責(zé)教學(xué)和管理的電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育法學(xué)本科生普遍缺乏論文寫作的專門訓(xùn)練,對法學(xué)專業(yè)論文的寫作規(guī)范及基本方法不甚了解。為了提高教學(xué)質(zhì)量,滿足同學(xué)們撰寫畢業(yè)論文的需要,使同學(xué)們圓滿完成論文寫作和順利通過論文答辯,下面我就畢業(yè)論文及其寫作與答辯的相關(guān)知識予以介紹,希望對同學(xué)們有所幫助。一、畢業(yè)論

2、文的特點(diǎn)畢業(yè)論文是高校為了檢驗(yàn)應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成果,鍛煉其獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),選擇某一課題,在教師的指導(dǎo)下,綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,撰寫出用以表現(xiàn)科研成果和闡述學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的論理性文章。畢業(yè)論文屬學(xué)術(shù)論文的范疇,學(xué)術(shù)論文有以下性質(zhì):第一,學(xué)術(shù)論文所表述的內(nèi)容僅限于學(xué)術(shù)研究的范圍內(nèi);第二,學(xué)術(shù)論文是對科學(xué)研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)設(shè)計(jì)成果的記載、描述和總結(jié);第三,只有那些提供了新的學(xué)術(shù)信息,有著創(chuàng)新內(nèi)容和獨(dú)到見解,而不是重復(fù)、模仿、抄襲他人研究成果的文章,才能被稱為學(xué)術(shù)論文。第四,學(xué)術(shù)論文的寫作中,主要運(yùn)用概念、判斷、推理、證明、反駁等邏輯思維

3、方式;第五,學(xué)術(shù)論文以議論為主要方式,一般具有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個要素。畢業(yè)論文作為一種學(xué)術(shù)論文,既有學(xué)術(shù)論文的一般屬性,也有自己特殊的屬性:它是專業(yè)性很強(qiáng)的高校畢業(yè)生的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè),屬于學(xué)生作業(yè)的范疇,具有作業(yè)的性質(zhì),必須符合作業(yè)的要求。這主要表現(xiàn)在:第一,它必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)選題,第二,必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行研究和寫作;第三,必須符合畢業(yè)論文規(guī)定的篇幅的字?jǐn)?shù)要求;第四,必須能夠綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,達(dá)到檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的目的。畢業(yè)論文有以下特點(diǎn):1、學(xué)術(shù)性。學(xué)術(shù)性是指在論文中所體現(xiàn)的專門、系統(tǒng)的學(xué)問,具有建立在深厚實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論體系。法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文只

4、能對法學(xué)問題加以探討和闡釋,撰寫論文的過程,也就是從理論研究的角度,對某個法律方面的學(xué)術(shù)問題加以解決的過程,即對所研究的法學(xué)問題從法學(xué)理論上進(jìn)行分析論證,提出自己的法學(xué)觀點(diǎn)。中央電大要求開放教育法學(xué)專業(yè)的“畢業(yè)論文的體裁應(yīng)為學(xué)術(shù)論文,調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)或者單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文”。2、獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)性就是在論文中要對從未接觸過或者論而不詳、述而有誤的問題,提出新的見解,進(jìn)行有理有據(jù)地論證。獨(dú)創(chuàng)性是學(xué)術(shù)論文的生命。法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文從選題到論述直至得出的結(jié)論,應(yīng)在法學(xué)領(lǐng)域中有新的進(jìn)展或突破。3、科學(xué)性。科學(xué)性是獨(dú)創(chuàng)性的前提,在保證論文的科學(xué)性的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才是有意義的創(chuàng)新。畢

5、業(yè)論文是議論文的一種,論點(diǎn)、論據(jù)、論證是議論的幾個基本要素,論文的科學(xué)性就體現(xiàn)在論點(diǎn)的客觀、正確,論據(jù)的可靠、充分,論證的嚴(yán)謹(jǐn)、有力上,只有具備這幾方面特點(diǎn)的論文,才是具有科學(xué)性的論文。4、教學(xué)性。如前所述,畢業(yè)論文作為作業(yè)的一種,選題不得超出所學(xué)專業(yè)的范圍,且須經(jīng)指導(dǎo)教師審查批準(zhǔn)并在教師指導(dǎo)下寫作。所以畢業(yè)論文與教學(xué)密切相關(guān)。5、時間性。畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一種手段,是決定是否準(zhǔn)予畢業(yè)或者授予學(xué)位的重要依據(jù),必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則不能參加答辯,也就不能順利畢業(yè)。:211.148.81.*2006-6-1221:48回復(fù)此發(fā)言-------------------

6、-------------------------------------------------------------2法學(xué)本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)與要求6、程序性。畢業(yè)論文必須按一定的程序?qū)懽骱瓦M(jìn)行評定、審核才能最后通過。一般來說,必須經(jīng)過前期準(zhǔn)備、選題、擬定提綱、寫作、修改、定稿、提交答辯、成績評定、主管院校審核等環(huán)節(jié)才能最后確定是否通過。本屆開放教育法學(xué)本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文最終由中國政法大學(xué)審核。二、畢業(yè)論文的種類畢業(yè)論文的種類很多,可以從不同的角度進(jìn)行分類。下面根據(jù)法學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)和法學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文寫作的實(shí)際需要,從論述內(nèi)容和寫作方法的角度對幾種類型論文的相關(guān)知識予以

7、說明。(一)論證型畢業(yè)論文。指綜合運(yùn)用所學(xué)法學(xué)基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能,對法學(xué)領(lǐng)域里的某些理論問題和司法實(shí)踐問題,進(jìn)行探討、研究、闡述和論證,以表達(dá)的思想、觀點(diǎn)、主張和見解的論理性論文。例如《論不安抗辯制度》、《論完善檢察機(jī)關(guān)對行政訴訟的法律監(jiān)督》等。這種類型的論文以議論為主要表達(dá)方式,以概念、判斷、推理、證明的邏輯思維形式,通過擺事實(shí)、講道理、辨是非,闡明自己的觀點(diǎn)和主張。(二)考證型畢業(yè)論文。指針對法學(xué)領(lǐng)域里某一專門性問題,適用考證的方法,以直接或間接的材料深入地進(jìn)行探究,最后推出具

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