資源描述:
《軟件需求分析報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院需求分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:姓名:學(xué)號(hào):同組成員:專業(yè):編制時(shí)間:指導(dǎo)教師:編制第12頁(yè)湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件需求分析報(bào)告文檔模板1.引言……………………………………………………………………..21.1編寫目的………………………………………………………...21.2項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)………………………………………………………...31.3預(yù)期讀者和閱讀建議………………………………………..31.4產(chǎn)品范圍………………………………………………………..42.綜合描述……………………………………………………………...4
2、2.1產(chǎn)品的狀況……………………………………………………..52.2產(chǎn)品的功能……………………………………………………..62.3用戶類和特性………………………………………………….62.4運(yùn)行環(huán)境………………………………………………………...73.系統(tǒng)功能需求…………………………………………………………73.1對(duì)功能的規(guī)定…………………………………………………...83.2輸入/輸出數(shù)據(jù)………………………………………………..94.其它非功能需求………………………………………………………94.1性能需求…………………………
3、………………………………94.2安全性需求……………………………………………………...105.分析模型…………………………………………………………….....101.引言第12頁(yè)湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)的普及使我們與計(jì)算機(jī)的關(guān)系愈來(lái)愈密切,人們習(xí)慣了使用計(jì)算機(jī)做自己想做的事,而在校的學(xué)生對(duì)電腦的依賴更加強(qiáng)烈,而學(xué)校的學(xué)生在快速的增加,開(kāi)發(fā)學(xué)籍管理系統(tǒng)能夠更好的管理學(xué)生的數(shù)據(jù),使得管理更加的簡(jiǎn)單快捷,既能減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)也能讓更快的了解自己的信息。1.1編寫目的根據(jù)對(duì)在校學(xué)生的調(diào)查和對(duì)學(xué)校的考察,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的學(xué)生覺(jué)得學(xué)校的學(xué)
4、籍管理查詢麻煩,修改麻煩,學(xué)校的學(xué)籍管理員也對(duì)統(tǒng)計(jì)和修改比較吃力,在根據(jù)上述的問(wèn)題,決定開(kāi)發(fā)“學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”來(lái)減少學(xué)校的學(xué)籍管理員的負(fù)擔(dān),也可以提高學(xué)生對(duì)自己的學(xué)籍查詢的方便。在完成了針對(duì)“學(xué)籍查詢管理系統(tǒng)”軟件市場(chǎng)的前期調(diào)查,同時(shí)與多位軟件使用者進(jìn)行了全面深入地探討和分析的基礎(chǔ)上,我們提出了“學(xué)籍查詢管理系統(tǒng)”軟件需求規(guī)格說(shuō)明書。它全面細(xì)致的用戶需求分析,明確所要開(kāi)發(fā)的軟件應(yīng)具有的功能、性能與界面,使系統(tǒng)分析人員及軟件開(kāi)發(fā)人員能清楚地了解用戶的需求,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書和完成后續(xù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作。系統(tǒng)分析人
5、員首先與學(xué)校主要學(xué)籍查詢管理人員進(jìn)行交流,了解學(xué)校的規(guī)模、管理的任務(wù)范圍、管理情況。通過(guò)交流了解到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管教學(xué)的副校長(zhǎng)信息意識(shí)較強(qiáng),大部分管理人員有一定的信息素質(zhì)。第12頁(yè)湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院1.2項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目提出方:湖南南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院所要承擔(dān)的主要風(fēng)險(xiǎn):開(kāi)發(fā)者:所要承擔(dān)的主要風(fēng)險(xiǎn):用戶:在校全體學(xué)生。所要承擔(dān)的主要風(fēng)險(xiǎn):項(xiàng)目與其他軟件或其他系統(tǒng)的關(guān)系:屬于湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)1.3預(yù)期讀者和閱讀建議描述文檔中,其余部分的內(nèi)容及其組織結(jié)構(gòu),并且針對(duì)每一位學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明?!裼脩簦涸谛Hw學(xué)生文檔閱讀建
6、議:1.請(qǐng)學(xué)生使用自己的學(xué)籍號(hào)進(jìn)行查詢2.請(qǐng)務(wù)必保存好自己的學(xué)籍號(hào),不得把學(xué)籍號(hào)轉(zhuǎn)借給他人。3.由于學(xué)籍號(hào)借給他人而導(dǎo)致一切后果,由用戶自己承擔(dān)?!耖_(kāi)發(fā)人員:●項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:第12頁(yè)湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院●營(yíng)銷人員:●測(cè)試人員:●文檔編寫入員:1.4產(chǎn)品范圍該學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)簡(jiǎn)短描述:隨著計(jì)算機(jī)的深入普及,各高校與其他的學(xué)校的聯(lián)系更加密切,傳統(tǒng)的學(xué)籍管理已經(jīng)很難滿足,學(xué)生與老師的需求了,查詢學(xué)生的學(xué)籍信息較為麻煩,而且出錯(cuò)率高,而且修改也麻煩,要自己幾十個(gè)學(xué)生或者上百個(gè)學(xué)生找到并修改相關(guān)信息,非常的不方便。所以由學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)來(lái)
7、做相關(guān)的工作,不但查詢修改方便,效率高,速度快,而且能適應(yīng)大部分用戶的需求,也利于實(shí)現(xiàn)辦公的簡(jiǎn)單化。由計(jì)算機(jī)來(lái)管理龐大而繁雜的學(xué)生學(xué)籍信息是非常合適的,不僅查詢和修改方便,并且效率高,速度快,完全能夠滿足現(xiàn)代化信息管理的要求,同時(shí)也更利于實(shí)現(xiàn)全面數(shù)字信息化。2.綜合描述學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),能能效的對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行有效的管理,使用該軟件系統(tǒng)的用戶,對(duì)該軟件已知的功能得到很好的運(yùn)用,全面管理學(xué)生信息,實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息數(shù)字化。2.1產(chǎn)品的功能第12頁(yè)湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院業(yè)務(wù)層面陳述本軟件產(chǎn)品所應(yīng)具有的主要功能,在描述功能時(shí)應(yīng)該針對(duì)
8、每一項(xiàng)需求準(zhǔn)確地描述其各項(xiàng)規(guī)格說(shuō)明。如果存在引起誤解的可能,在陳述本軟件產(chǎn)品主要功能的作用領(lǐng)域時(shí),也需要對(duì)應(yīng)陳述本軟件產(chǎn)品的非作用領(lǐng)域,以利學(xué)生理解本軟件產(chǎn)品。為了很好地組織產(chǎn)品功能,使每個(gè)讀者都容易理解,可以采用列表的方法給出。也可以采用圖形方式,將主要的需求分組以及它們之